2.2_机械运动.ppt

活动 1．每个小组有两辆运动快慢不同的小车A 和B。以小组为单位进行实验，采用两种不同的方法，比较两辆小车运动的快慢程度。 方法一：____________________________________。 实验结果：____________________________________。 方法二：____________________________________。 实验结果：____________________________________。 试一试: 例2：甲车行驶的速度是72 km/h，乙车行驶的速度是25 m/s，这表明（ ） A。甲车所用的时间比乙车多 B。甲车的速度比乙车大 C。相同时间内甲车通过的路程比乙车少 D。通过相同路程乙车所用时间长 例3：一架飞机在两小时内飞行了1400千米，它的速度为多少米每秒？ 练习： 运用速度公式进行计算时的要求： 公式中，速度、路程、时间三个量的单位必须统一。 如果问题比较复杂，可以画示意图，明确运动过程以及量与量之间的关系。 先进行字母运算，再代入数字进行计算。 课堂小结 一、速度的概念： * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 机 械 运 动 (二) 2 我们如何判断刘翔跑的比其他选手快？ P91 100米 15秒 11秒 谁快谁慢? 1 2 ①比较通过相同路程所用时间的多少 12分钟体能测试 5000米 4500米 1 2 12分钟到 谁快谁慢? ②比较相同时间内通过路程的长短 比较物体的运动快慢常用的方法: 甲 乙 甲 乙 ②比较相同时间内通过路程的长短 ①比较通过相同路程所用时间多少 367 385 380 成绩/m F E D 参赛者 14″7 14″ 13″6 成绩/s C B A 参赛者 表1 表2 2. D、E、F三位同学进行100秒定时跑步比赛，成绩如表2，则获得第一名的是_____同学。这采用的比较方法是：___________________。 A 通过相同路程，比较所用的时间 E 相同时间，比较通过的路程 A、B、C三位同学参加百米赛跑的成绩如表1， 则获 得第一名的是_____同学。这采用的比较 方法是：__________。 13″6 A 385 E 练一练： 想一想： 2．每个小组只给一辆小车，不同小组之间互不通气。如何比较各组小车的运动快慢？（时间不相同，路程也不相同） 比较各组小车在单位时间内通过的路程 速度 物体在单位时间内通过的路程叫做速度。 即：速度是表示物体运动快慢的量 速度的计算公式 时间 速度 = 路程 v = s t s = v t v t = s v= s t 国际单位制中的主单位:“米∕秒” 单位符号:“m∕s”,读作“米每秒” 常用单位:“千米∕时” 单位符号:“km∕h”,读作“千米每时” 1米 ∕秒 = 3.6千米∕时 比较:1米∕秒和1千米∕时的大小？ 速度的单位 速度的意义 汽车的行驶速度是80km/h？ 表示1小时内汽车通过的路程是80千米 例：人步行的速度大约为1.3米/秒，表示的意义是？ 人在1秒钟内走过的路程为1.3米 完成下列单位换算: 54千米/时=____米/秒 2.5米/秒 = ___千米/时 15 9 2.牙买加运动员博尔特（Usain St.Leo Bolt）在2008 年北京奥运会100 米赛跑中的成绩是9 秒69；城市马路上汽车的速度约为30 千米/ 时；非洲羚羊奔跑的速度可达20 米/ 秒。你能比较出这三者运动的快慢吗？ C 例4：用图像可以表示物体的运动规律，图1中用来表示物体做匀速直线运动的是 （?? ） ?A、②④?????? B、①③??????? ? C、①④?? ?? D、②③ 体会速度大小 求认识！ 图3-10 道路上的限速牌 图3-11 汽车上的速 度计，可以直接读出 汽车的行驶速度 图3-12 街头电子测 速仪能自动测出并记 录过往车辆的速度 速度计算的解题格式 解:1、公式 2、代入数据（带单位运算） 3、计算结果 4、答 1：一辆汽车在一平直的高速公路上行驶，它从早上9点出发，中午11:30到达目的地，一共走过了200千米，你能算出这辆车的速度吗？ 解: 1、公式 2、代入数据（带单位) 3、计算结果（带单位） 4、答 v = s t = 200km 2.5h ① ② = 8km/h ③ 答：这辆车的速度为8km/h ④ 【例1】2006 年7 月12 日， 我国运动员刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子110 米栏的比赛中，以12秒88 的成绩获得金牌，打破了尘封13 年之久的12 秒91 的世界纪录。 试求刘翔当时赛跑的速