教案-消防常识教育与演练.docVIP

消防常识教育与火场逃生演练 南京市下关区青少年社会实践基地 张福新 　　活动目的与要求： 课程设置的主要目的是增强学生的安全意识，提高学生火灾中逃生的能力和自救的勇气，促进学生健康成长。 教学重点：火灾的预防，火灾发生时逃生的方法 　　教学方法： 　　知识讲解、场景模拟综合训练。 　　器材准备： 相关的教学课件，消防器材，火灾逃生演练馆。 　　活动过程： 一、消防常识介绍 播放视频：1987年的春节联欢会上，费翔演唱《冬天里的一把火》。 火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。 但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。 是不是上帝对人们消防意识淡薄的嘲弄，距离费翔演唱《冬天里的一把火》不到3个月，在我国的大兴安岭就发生了一场建国以来最大的火灾。 天灾找上帝算账，人祸总要有人承担。都怪那个混血儿歌手费翔唱什么“归（鬼）来吧，归（鬼）来哟”，又吼什么“冬天里的一把火”。 每个人都在祈求平安。 火灾离我们有多远？ 目前，全世界每天要发生1万多起火灾，数百人丧身火海。在国内，由于人们防火意识淡薄，火灾事故接连不断。 在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。 所以说人类使用火的历史与同火灾作斗争的历史是相伴相生的，人们在用火的同时，不断总结火灾发生的规律，尽可能地减少火灾及其对人类造成的危害。 火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 根据2007年6月26日，公安部下发的《关于调整火灾等级标准的通知》。 新的火灾等级标准由原来的特大火灾、重大火灾、一般火灾三个等级调整为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。 ①特别重大火灾，指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接财产损失的火灾　　 ②重大火灾，指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾　　 ③较大火灾，指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾　　 ④一般火灾，指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾。 对于火灾，在我国古代，人们就总结出防为上，救次之，戒为下的经验。 随着社会的不断发展，在社会财富日益增多的同时，导致发生火灾的危险性也在增多，火灾的危害性也越来越大。据统计， 我国 70 年代火灾年平均损失不到 2.5 亿元，80 年代火灾年平均损失不到 3.2 亿元。进入 90 年代， 特别是1993年以来，火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元，年均死亡 2000 多人。实践证明，随着社会和经济的发展，消防工作的重要性就越来越突出。 “预防火灾和减少火灾的危害” 包括两层含义： 一是做好预防火灾的各项工作， 防止发生火灾； 二是火灾绝对不发生是不可能的，而一旦发生火灾，就应当及时、有效地进行扑救，减少火灾的危害。 燃烧是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应，通常伴有光、烟、或火焰 燃烧三要素： 可燃物 凡是能够与空气中的氧或其他氧化剂起剧烈化学反应的物质，一般都称为可燃物质，如木材、纸张、汽油、酒精等。 助燃物质 凡能够与可燃物质发生反应并引起燃烧的物质，称为助燃物质，如空气、氧、氯、过氧化钠等。 着火源 凡能够引起可燃物质燃烧的热能源，叫做着火源，如明火、赤热体、火星、聚焦的日光、机械热、雷电、静电、电火花等。 3．火灾发生的原因 火灾发生的原因很多。如有生活用火不慎；电器故障；生产过程中违反安全操作规程；纵火、小孩玩火、燃放鞭炮、吸烟、自燃、雷击等多种原因造成。可把它们分为三种类型： （1）由于思想麻痹，缺乏安全防火知识，或者违反防火安全制度和操作规程； （2）由物理的、生物的、化学的作用引起的； （3）人为纵火。 4．家庭生活中易造成火灾的因素和预防扑救的方法 家庭火灾一般是由于人们疏忽大意造成的，常常事发突然，令人猝不及防，后果很严重。 国家和社会不主张未成年人参加火灾的扑救，但是如果家中没有其他人，火灾刚起，火势不大的情况，还应该想办法扑救。 炒菜油锅着火时，应迅速盖上锅盖灭火。如没有锅盖，可将切好的蔬菜倒入锅内灭火。切忌用水浇，以防燃着的油溅出来，引燃厨房中的其他可燃物。 电器起火时，先切断电源，再用湿棉被或湿衣物将火压灭。电视机起火，灭火时要特别注意从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。 酒精火锅加添酒精时突然起火，千万不能用嘴吹，可用茶杯盖或小菜碟等盖在酒精罐上灭火。 固定家具着火时，先用面盆接水扑救，将着火处附近的易燃易爆物放置到安全地方。 衣服、织物及小件家具着火时，将着火物拿到室外或卫生间等安全处