5.2 意识作用.ppt

第五课 把握思维的奥妙 一、意识的本质 二、意识的作用 对宇宙、世界的探索 对宇宙、世界的探索 对宇宙、世界的探索 蜜蜂筑巢 蜜蜂与建筑师 各式各样的建筑 （二）人能够能动地改造世界 （主观能动性表现之二） 1、意识对改造客观世界具有指导作用 注意： 　　意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质具体形态的变化。 * 复习： 一、意识的本质 ——意识是人脑对客观事物的反映. 1.意识的起源:是物质世界长期发展的产物 2.意识的生理基础:是人脑的机能 3.意识的内容与形式 （1）从意识的内容看,它是客观存在的主观映象 （2）意识的内容是客观的,形式是主观的、多样的 结论：物质是本原的，意识是派生的， 物质决定意识。 → 人类的探索过程说明了什么？ 1、 意识活动具有目的性和计划性 （不同于动物无目的本能活动） 2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性 （不同于动物的适应性活动） 怎样 认识呢？ （一）人能够能动地 认识 世界 （1）人不仅能认识事物外部现象，还能把握事物的本质和规律。 世界上只有尚未认识的事物，没有不可认识的事物 （2）人不仅能认识现在，还能追溯过去，预测未来 二、意识的作用 目的性:人们对客观世界的反映 总是抱有一定的目的和动机； 计划性:人们在实施行动之前要预先制定蓝图、 目标、行动方式和行动步骤等。 主动创造性:人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够反映事物的本质和规律。 自觉选择性:人的意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么。` 动物的活动是无目的的本能的活动 意识活动具有目的性和计划性 思考：P38 ◎为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明？ ◎马克思的这段话说明了什么？ 说明：人比动物高明的地方在于：人的意识 具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性，能够指导人们顺利开展实践活动。 最蹩脚的建筑师在建筑之前，就已经在头脑中形成了对建筑物的主观构造，形成了计划、草图。而蜜蜂再灵巧，也只是本能地去建筑蜂房，而不会先形成对蜂房的认识而去建筑。 通过 “思维的眼睛” ，揭示深藏于事物内部的本质和规律，即能动地认识世界。所以，世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。思维着的精神是“地球上最美的花朵”。 意识活动的主动性和创造性，是人们能够认识世界的重要条件。 问题：意识是人脑对事物的反映，镜子成像是镜子对成像事物的反映，你认为两种“反映”是否相同？ 如有不同说明人的意识有什么特点？ 意识活动具有自觉选择性。意识对客观世界的反映是有选择的，并非客观世界有什么就反映什么，只有当人们的实践活动需要时，人们才会去主动地反映它。 人能够能动地认识世界的原理 原理内容 :意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握世界的本质和规律，即意识能够能动地认识世界。 方法论 :我们一定要重视意识的作用，充分发挥主观能动性，正确认识事物。 错误倾向 :既要反对否认意识能动作用的形而上学宿命论，又要反对夸大意识能动作用的唯心主义观点。 探究活动二： 人能够制造出自然界原本 没有的东西，说明了什么？ 世界不会满足人， 人决心以自己的行动来改变世界。——列宁 （1）什么是意识对改造客观世界的指导作用？ （2）意识对改造客观世界的指导作用的具体表现？ （3）意识对改造客观世界的指导作用的方法论要求 材料一：艺术家进行艺术创作，要严谨构思，创作前要做到“胸中有数”，才能创作出脍炙人口的作品。服装设计师进行服装设计，需要先有时尚的设计理念，才能设计出满意的作品。我们写作文也往往需要打腹稿，才能写出理想的文章……这些活动都体现了人的意识具有强大的能动作用。 思考：材料中艺术家、服装设计师等的创造灵感从哪里来的？意识在人们改造世界的活动中是怎样发挥作用的？ 1.意识对改造客观世界具有指导作用 意识 人的行为人的实践 意识中的理念 现实的东西 指导 把 变成 [教学互动、合作探究] （二）人能够能动地改造世界 ①正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。 ②歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人们的活动引入歧途，阻碍客观事物的发展。 意识对改造客观世界的指导作用的方法论要求： 一定要重视意识的作用, 重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 正确意识能促进事物发展,使人们的实践活动获得成功 错误意识能阻碍事物发展,使人