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省（自治区）市县名称 海南省澄迈县 网络班级 澄迈县小学班主任2班 任职学校 美亭学校 姓名 陆宇天 作业要求 按照模块四中的设计作业方案，召开一次主题班会，并提交班会实录+反思——“精彩班会实录”+反思（文本亦可）。 方案内容 《讲文明、懂礼貌》 一、活动目标： 通过这次班级主题活动课，使学生对文明礼仪有一个更深刻的认识，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从小事做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。 二、活动时间、地点、对象： 时间：2013.12.10 地点：五年级教室 对象：澄迈县美亭学校五年级教室 三、活动准备： 1 收集一些文明礼貌用语和有关文明礼貌的典型事例。 2 收集小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。 3 布置教室。 四、活动过程： 一、活动导入 男主持：朝霞托着旭日，冉冉从东方升起。 女主持：一个晴朗的日子，阳光撒满大地。 男主持：春风吹，阳光照，语言美，行为美， 女主持：尊师长,爱同学；文明礼貌，从我做起 合：让我们从小讲文明，讲礼貌，龙坡小学五年级“讲文明，重礼仪”主题班会现在开始。 男主持：亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。那语言美是文明的重要表现，我们班有这样的同学，大家看看他们是怎样使用礼貌用语的？他们这样用对不对？ （一） 小品 小品一：快看，在学校里，某某小朋友遇到老师是怎样做的？ 小品二：再看看，在学校里，某某小朋友遇到老师又是怎样做的？（学生表演两个小品） 女主持：同学们看完两个小品，你们觉得谁做的对，谁做的不对，为什么呢？（学生交流想法，然后自由发言、谈谈自己的看法...） 男主持：刚才同学说的真是热闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称，我们从小要 “学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花处处开放。 男主持：今天我们和这么多老师在这里开展活动，大家可高兴啦…，那下面我们请老师和我们一起来做一个礼貌拍手歌. （二）集体拍手儿歌 　　　　　　　　同学们，都知道， 　礼貌用语记得牢。 　　　　　　　　对待长辈要用“您”， 早晨见面说声“早” 　　　　　　　　平时互相问问“好”。 分别“再见”别忘了。 　　　　　　　　若求人，“请”字先， 　最后别忘说谢谢， 　　　　　　　　影响别人，“对不起” 回答请说“没关系” 　　　　　　　　文明做个好孩子， 人人夸奖数第一。 男主持：今天我们班的同学也创作了一首文明礼仪儿歌， （三）下面请刘婉莹同学朗诵儿歌《礼仪之歌》 （四）现场采访 小记者：我是中国少年报的小记者我姓？，听说你们在这里开展文明礼仪的活动，我特地来采访一下。 大家： 好，欢迎欢迎！ 小记者： (场景一) 当你想向同学借学习用具时，你该怎么说，怎样做呢？ 小记者评价：这位同学说话真有礼貌，我也愿意借给你。 (场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的文具盒，你该怎么办? 小记者提问：你的文具盒被碰掉了你生气吗? (场景三) 来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢? 小记者评价：嗯，你真是个有礼貌的好孩子。 (场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢？ 小记者评价：你真棒，民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。 (场景五) 当家里来了客人，你怎样招待他？ (场景六) 1、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢？ 师：通过小记者的采访，你都知道了那些文明用语。 （学生交流） （五）颁发文明礼仪小标兵 男主持：我们班自开展文明礼仪活动以来，同学们的变化可大了，下面请德育？老师宣布班级文明小标兵名单。请老师们为这些光荣的文明小标兵们颁奖。 （六）齐唱歌曲 男主持：同学们祝贺你们，在“文明礼仪我做到”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。 合： 同学们