第九章团体中期.ppt

第九章团体中期 第一节 团体中期的特点 一、团体组员的互动特色 二、团体组员的基本特征 三、团体的结构 四、团体工作员的角色 一、团体组员的互动特色 1．组员与组员之间的关系 组员与组员之间的关系~~~团体中期前段 （1）观望态度 影响：对团体的投入感 偏弱，会影响成员进入 团体的速度 组员与组员之间的关系~~~团体中期前段 （2）迫不及待 影响：可能过分或过多 地向其他组员暴露自己 的隐私，会使他们在以 后的团体生活中产生后 悔感。 组员与组员之间的关系~~~团体中期中段 （3）成员的自我意识和权力意识增强 影响：成员会因权力欲得不 到满足而产生心理冲突和失 落感、嫉妒感，甚至是冲突。 组员与组员之间的关系~~~团体中期中段 （4）团体冲突和次团体的出现 组员与组员之间的关系~~~团体中期后段 （5）知交特征 ：宽容、互敬、归属 ２．组员与LEADER的关系 依赖 ３．组员和团体的关系 团体规范和团体归属感 团体投入和信任（团体凝聚力） 团体安全感 二、团体组员的基本特征 １．组员的基本特征~~~团体中期前段 （1）焦虑与挣扎 “应该向大家表露内在的真我吗？” “表露后如果被别人讥笑、批评、攻击又该怎么办？” 组员的基本特征~~~团体中期前段 （2）拒绝与防卫 （3）冲突 组员的基本特征~~~团体中期前段 （4）向工作者提出对质 “这是谁的团体” “你现在认为团体的未来会如何，你的期待又如何呢？” “团体需要你，但是当我们需要你的引导时，我们会向你提出请求。” ２．组员的基本特征~~~团体中期中段 信任与接纳 同理心与关怀 和谐一体感 认同与承诺 3.组员的基本特征~~~团体中期后段 对团体充满信心与希望 自我表露 面质 此时此地 承诺与改变 认知重建 实验自由 回馈 三、团体的结构 1．团体的沟通 比较频密 2．次团体 次团体产生需处理 3．团体领导者产生 4．团体的规范 四、团体工作员的角色 １．使能者的角色 ： 让成员表达他们的思想感情、价值观以及对团体的意见。 ２．代理人的角色 ： 当团体需要利用机构的资源或希望机构改进他的服务时，工作员都代表团体去争取。 ３．调解人的角色： 团体工作员的角色 ４．教育者的角色： 在成员互动中提供新信息或方法去面对和处理问题。 ５．倡议者的角色 ： 工作员在协助成员争取服务资源时，代表团体向机构倡议 ６．治疗者的角色 ： 第二节 团体中期的工作技巧 团体中期的活动设计 团体工作者的工作技巧 特殊的组员的处理 一、团体中期的活动设计 团体活动设计考虑的因素？ 1．团体中期的设计重点 （１）设计此时此刻的分享性活动，激发团体的动力. 　（２）设计引发成员中层次自我表露的活动. 　（３）设计检视他人、探讨人际关系的活动. 　（４）设计增进团体动力的活动。 2．建立关系的活动设计 活动的目标：促进组员互动合作，加强他们的安全感和归属感。 游戏名称： “解人结”、“小小岛”、“腹背受敌” “信任跌到”、“迎风摆柳”、“瞎子走路” 3．学习活动设计 活动的目的：协助组员探索自我性格、价值观、掌握知识、发展合作等能力。 游戏名称： “我的自画像”、“孤岛求生”、“价值大拍卖”、“大辩论”、“火场逃生” “团体温度计”、“你那好冷的小手”、 “压力知多少” ４．反馈活动的设计 活动的目的：给予反馈，协助进行深入探索、建立更密切的关系 　　活动名称： 　　“优点轰炸” 　　“缺点轰炸” 　　“分享生命中的小东西” 　　“镜中的你我” 二、团体工作者的工作技巧 １．催化技术的运用 　（1）指出组员的感受，协助组员明白表达感受的重要 。 　　“我发觉大家渐渐变得比较主动，实在是可喜的进步。不过，倘若大家能够尝试界定自己内心的感受，并与团体分享，对自己和小组都很有意义。” 催化技术的运用 （2）帮助参与者明白自己的防卫行为与心态。 　　　“我发觉有人倾向于分析别人和团体的情况以致影响了对个人的探索，你愿意检视一下自己是否有此情况吗？” 　　　“大家这一阵子的沉默令我很不安，有人愿意告诉我是什么原因，我应怎样做吗？” 催化技术的运用 （3）鼓励组员公开地处理矛盾与冲突，并协助他们认识和肯定其重要性。 　　　“我发觉大家似乎不愿意冲撞别人，显得很客气，但实际上却有很强的负面感受。我希望大家不要有太多顾忌，况且，处理冲突和矛盾，也是人际关