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景东小学2015学年度家庭教育工作计划.doc

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景东小学2015学年度家庭教育工作计划.doc

景东小学2008学年度家庭教育工作计划 ? 一、指导思想: 根据“2008年闵行区家庭教育研究与指导工作”要点,有效落实《大纲》要求,积极整合我校、家庭、社区资源,积极探索家庭教育和家庭指导规律,有效提高德育的实效性,充分发挥家庭教育对学校教育的积极作用,提高家长的教育素养和家庭教育质量,积极培养中学生良好的道德素养,推进教廷教育现代化工程。 二、活动组织与领导: 由校长书记负责领导,建立学校家庭教育指导工作领导小组,其成员包括教导主任、德育教导、班主任代表、家长代表等。 学校家庭教育指导工作领导小组负责对学校家庭教育工作进行组织、指导,制订、完善学校家庭教育活动的实施细则,建立学校教师、家长委员会,指导家长学校开展工作,推动学校家庭教育工作有效开展活动。 景东小学“学校家庭教育指导工作”领导小组如下: 组长:曹伟明(校长、)、副组长:宋秀华(书记) 工作任务:领导统筹学校家庭教育工作 成员: 德育教导:王丽芳 工作任务:具体落实实施学校家庭教育工作 教导主任:王英鹰 工作任务:家庭教育研究指导工作 团支部负责人:潘霞 工作任务:在少先队活动中注重家庭教育指导工作渗透 班主任代表:杨翠红、姚玉英、陈春菊、乔黎红、褚培华 工作任务:分年级、分层次开展家庭教育工作指导,创建学习型家庭 家长代表:方红梅、蔡育奇 主要任务:共同管理家长学校工作,热心参与学校家庭教育指导工作,向学校提出意见建议等,共同优化家庭教育环境。 三、具体内容: 第一阶段: 1.研究家庭教育的背景、我校家长和家庭教育的基本情况,认真完成调查报告,提高教育内容的针对性、实效性。 2.加强家庭教育指导者队伍建设,规范培训的时间、地点、内容、主讲人以及培训后的评价等,保证家庭教育指导者每年40课时“家庭教育指导”专项培训,并能参加区级以上培训机构培训。 3.继续办好家长学校,保证在校学生家长100%参加过学校家长学校培训。 4.成立景东小学新一届教师家长委员会和年级家长班级委员会,产生主任、副主任各1名共同指导班级家庭教育。 5.规范中华家庭教育志愿者活动,提高家庭教育辅导水平。 第二阶段: 1、以创建“学习型家庭”为抓手,收集和汇总优秀学习型家庭的成功案例,带动家长主动学习和实践,提高家庭教育指导的素质,增强科学教子能力。 2、以学校家长委员会成员为主要负责人,各班家长委员会成员为骨干,通过各种辅导报告、成功或失败的案例、社会家庭教育方面的专家咨询、培训等,提高家庭教育。 3.继续改变方式、完善制度。家长学校除了集中举行讲座的方式外,我们要继续进行分散的小型交流,平等对话,以发现问题、明确重点、改变策略。家长学校要把优秀家长请到台前,现身说法。 4.完善中华家庭教育志愿者活动,提高家庭教育工作水平。 第三阶段: 1.根据家长需要,能运用现代化、信息化手段开展指导活动,家长参与率达到80%以上。 2.家长与学校形成家校互动合作办学的新理念,在指导家庭教育工作中取得成效,形成了家庭教育的长效机制。 3.学校家庭教育研究出成果并在学校层面上进行推广,逐步向本区推广可借鉴的实施办法和途径。 4.建设班主任家庭教育博客网站,增强班级家庭教育指导功能。 四、 保障措施 1、 完善学校现代管理制度 学校将家庭教育指导工作作为现代学校制度一部分,并逐步通过学校管理规章制度明确,从而形成现代教育观念,树立大课程观。 2、定时定内容定制度 每学期定期定内容开展“教师、家长委员会会议”“学校社区会议联动会议”“家长开放日”等来研究家校工作。使用好《不输在家庭教育上》教材。落实检查制度,检查落实“中心”要求,完善班主任考核奖励制度,重视家庭教育专项工作。 3、加强队伍建设 加强学校专兼职家庭教育管理者、指导者队伍建设。按有关方面要求对家庭教育管理者队伍和指导者队伍的专业化培训,采用市级培训、区级培训、校本培训相结合的多元培训方式。积极参加《中国家庭教育指导师》的培训。 4、学校每年在教育经费中投入一部分用于家庭教育指导工作,切实保证学校家庭教育指导工作按要求开展和发展。 闵行区景东小学家长学校 2008年9月

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