2015春湘教版语文四下《有趣的班会》ppt课件2.pptVIP

13 有趣的班会 自学要求： 1.自由读课文，把课文读通、读顺。 2.我能给课文标小节，圈出本课会认的生字，并给生字注音、组词。互相交流一下自学收获。 3.我能利用工具书或结合课文说出“奇思妙想、特邀、年幼、专利、嘉宾、争先恐后、大汗淋漓、 海阔天空、稀奇古怪、条条框框”等词语意思。 4、说说课文讲了一件什么事？ 我能读 yāo zhì g?o yòu 特 邀 制 作 搞 笑 年 幼 qián yào l ǚ xuán 钱 包 钥 匙 旅 行 悬 挂 tán j ù shè wéi 弹 力 拒 绝 设 想 思 维 鲜 四字词语 争先恐后 奇思妙想 大汗淋漓 没完没了 稀奇古怪 海阔天空 条条框框 再见！ 谢谢指导！ * * * 1. 正确读写12个生字。 2. 正确读写“特邀、年幼、钱包、钥匙、旅行、动弹、拒绝、 思维、”等词语。 3. 朗读课文，理解课文内容。 4. 通过自学自悟，讨论交流，体会这次班会的“趣”。 5. 感受童年的童真，童趣，激发热爱生活的情感。 学习目标 重点： 体会这次班会的“趣”。 难点： 体会老师最后说的那段话的含义 我能理解词语意思 特邀 年幼 专利 嘉宾 争先恐后 海阔天空 稀奇古怪 奇思妙想 条条框框 大汗淋漓 xiān xiǎn (鲜花）（新鲜） （鲜为人知） 弹 tán dàn （弹琴）（弹奏） （子弹）（弹弓） 钥 yuè yào （锁钥） （钥匙） 匙 shi chí （钥匙） （汤匙） 提 tí dī （提问）（提水） （提防） 埋 mái mán （埋伏）（埋葬） （埋怨）  思考： 课文主要写了一件什么事？ 课文讲的是一次有趣的班会，同学们围绕“奇思妙想出发明” 纷纷畅谈自己的奇思妙想。 精读课文，感悟班会的“趣” 1、用自己喜欢的方式读课文，并勾画出文中你认为有趣的内容。 2、讨论：这次班会的“趣”体现在哪些地方？ 奇思妙想 功能 发明像金箍棒似的书包 同 来 学 们 的 奇 思 妙 想 能变大变小 发明会说话的钥匙 能自己说话 发明像气球样的旅行带 能悬在空中 发明不怕摔的眼镜 摔倒地上能自动弹到手里 给马路安个拉链 可以随时打开 我也想发明…… 我也想发明…… 我的奇思妙想 精读课文，体会句子含义 发明，从来不拒绝那些奇思妙想的设想。只要敢于去想，即使实现不了也没什么要紧，重要的是锻炼我们突破条条框框的思维能力。 这句话告诉：我们大胆奇妙的设想虽然不一定会实现，但却能锻炼我们的思维能力。使我们的思想打破我们已知的规律定理的限制，把不可能的设想变为可能，科学上的发明创造往往源自于那些奇妙的想象。 1．分角色朗读课文。 2．以小组为单位，说说自己还知道哪 些发明创造也是源自奇思妙想的。 总结全文，拓展延伸