2014年语文（广东专用）一轮复习课件第一部分 专题三 正确使用标点符号（48张）.pptVIP

1．表直接引用，一般引号、冒号都用。(引号内的内容必 须忠实于原文)如： 毛泽东教导我们说：“好好学习，天天向上。” 2．转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如： 他说过，没有人的时候是一定要关门的。 3．表间接引用或部分引用，引文已成为说话人句子的一个 组成部分，分两种情况。 (1)引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。如： “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生的行动 写照。 (2)引文结束时需要停顿，那么点号应在引号后。如： 黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的 环节”，这是很有见解的。 (3)引文末尾是问号、感叹号的，则需保留并放在引号内。 如： 在老张“同志们，走吧！”的号召声中，我们这支队伍便 冒着雨出发了。 4．表示特殊意义。如： 更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路”， 现在却静静地坐着，文雅得和闺女一般。(“天下最难走的路” 不是一般意义的路，而是指两万五千里长征之路) 5．表特殊称谓。如： 老根据地人民做的鞋是“量天尺”。 6．表强调突出。如： 从某种意义上说，“说”就是做。 7．表讽刺、否定。如： 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一 路的挂过去，叫做“发扬国光”。 8．用于某种特定的名称、简称、节日、纪念日等。如： “一·二八”事变 “今日中国”摄影比赛 9．表引用成语、熟语、