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《陶瓷材料学》教学大纲 课程编号课程名称：陶瓷材料学 英文名称：Introduction to Ceramics Materials 学 时：32 学 分：2 适用学科：材料科学与工程 课程性质：选修课 先修课程：无机化学，物理化学，材料科学基础 一、课程的性质及教学目标 本课程是材料科学与工程，特别是陶瓷材料科学与工程专业的博士或高年级硕士课程。从陶瓷物理与化学的观点系统阐明了陶瓷材料的组成、结构、制备、性能、应用及其控制的相互关系，对结构缺陷，表面、界面及晶界，相平衡及相变动力学，烧结机理及模型等陶瓷材料的理论基础。目的是学习者掌握从原子微观尺度上论述陶瓷固体的结构特征，陶瓷材料显微组织的形成过程，陶瓷材料的热、光、形变、强度、热应力、电导、介电、磁等物理、力学性能等。 二、课程的教学内容及基本要求 第一部分 概述 第二部分 陶瓷固体的结构特征 晶体结构——原子结构，原子间的键，固体中的原子键，离子的组合和鲍林规则，氧化物结构，硅酸盐结构，黏土矿物，其他结构，同质多象 玻璃结构——玻璃的形成 玻璃结构模型 氧化物玻璃的结构 玻璃的亚微观结构特点 氧化物系统的不相混溶区 结构的不完整性——原子缺陷的标记 缺陷反应方程式 固溶体 弗仑克尔缺陷 肖特基缺陷 有序－无序转变 缺陷缔合 电子结构 非化学计量比固体 位错 第三部分 论述陶瓷材料显微组织的形成过程 陶瓷相平衡图——吉布斯相律一元相图 测定相平衡图的技术 二元系统 二元相图 三元相图 相组成与温度的关系 Al2O3－SiO3系统 MgO-Al2O3－SiO2系统 非平衡相 相变、玻璃形成和玻璃陶瓷——相变动力学理论 不稳分解 成核 晶体生长 玻璃形成 作为变量的组成、热流以及玻璃中的淀析 胶体着色、光敏玻璃和光色玻璃 玻璃陶瓷材料 玻璃中的相分离 与固体的反应及固体间的反应—— 复相反应动力学 平面界面层的反应传质 流体相的反应传质 颗粒体系中的反应传质 晶态陶瓷中的淀析 非等温过程 第四部分 陶瓷材料的物理性能 热性能 光性能 塑性形变、黏滞流动和蠕变 弹性、滞弹性和强度 电导 介电性能 磁性能 三、课内学时分配 章节内容讲课学时备注概述4陶瓷材料的结构10陶瓷材料的形成10陶瓷材料的物理性能8合计学时32 四、推荐教材与主要参考书目 金格瑞（美），鲍恩（美），乌尔曼（美）著，清华大学新型陶艺与精细工艺国家重点实验室 译，陶瓷导论，高等教育出版社，2010.6 孙家跃 杜海燕编《无机材料制造与应用》(第一版)北京：化学工业出版社2001 David W Richerson著 徐秀芳 宪文译《现代陶瓷工程》北京：中国建筑工业出版社 1992 丁厚福 王立人编《工程材料》(第一版)武汉：武汉理工大学出版社 2001 谢希文 过梅丽编《材料工程基础》(第一版)北京：北京航空航天大学出版社 1999 五、教学与考核方式 教学方式：授课； 考核方式：0.3B+0.7A或B或C 编写人（签字）：王修慧 编写时间：2012年6月26日