一轮复习 词类活用(名词).ppt

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* * 文言实词 第四课时 学习目标:名词活用 指出下列句子中词类活用的情况 1、 假舟楫者,非能水也 ?? 2、 子孙帝王万世之业也 ?3、 序八州而朝同列  4、 道芷阳间行 5、 则思江海下百川 ?? ?? (名词“水” 用作动词:游水) (名词“帝王” 用作动词:称帝称王) (名词“序” 用作动词:引、招致) 名词“道” 用作动词:取道) 方位名词“下”,用作动词:居于……之下) 名词活用为动词 名词活用为动词的条件: (1)名词后面带宾语 ①籍吏民,封府库。 名词“籍”后面带了宾语“吏民”,用作动词“登记”。 ??②冠切云之崔嵬。 名词 “冠” 带宾语 “切云之崔嵬”, 用作动词“戴”。(《涉江》) (2)名词后面带补语 1.今王鼓乐于此。 名词“鼓乐”后面带了补语“于此”,用作动词“击鼓奏乐”。 2.子孙帝王(于)万世之业也 名词“帝王”带省略介词“于”的补语“于万世”,用作动词:称帝称王 3.郑商人弦高市于周。 名词 “市”带补语 “于周”,用作动词“做买卖”。 (3)名词前面有能愿动词 1、假舟楫者,非能水也。 名词 “水” 前带有能愿动词“能”,用作动词“游水”。 2、左右欲刃相如 3、后世之谬其传而莫能名者 (4)名词前面有副词做状语 1、汉水又东。 名词“东”前面带有副词“又”,用作动词“向东流” 2、秦师遂东。 方位名词“东”前面有副词“遂”,有作动词“向东进发” 3、读书久不效 名词“效”前受到否定副词“不”的修饰,用作动词:取得功效 (5)同一名词迭用,或两个名词连用,这两个名词既不是叠字,又不存在并列、同位和修饰关系,那么,其中一个名词常用作动词,例如: 1、今日当一切不事事。 名词“事”迭用,第一个用作动词“做、从事”。 2、大楚兴,陈胜王 (6)名词前面有结构助词“所” 1、置人所罾(zeng)鱼腹中。 名词“罾”前有结构助词“所”。用作动词“用网捕捉” 一、名词活用为动词的条件: 1.名词后接有宾语。 2.名词后接有补语。 3.名词受能愿动词的修饰。 4.名词受副词的修饰。 5.两名词连用。 6.名词受所字结构的限制。 记住:名词活用为动词以后,在语法上就具备了动词的特点。 指出下列成语中的词类活用现象—— 1、朝济而夕设版焉 ?? 2、既东封郑 ?3、上食埃土,下饮黄泉   ?? 4、秋水时至 (名词“朝”“夕”,分别充当动词谓语“济”“设”的状语,表时间:“在早上”“到黄昏”) 方位名词“东”作动词“封”的状语,表处所:在东边 方位名词“上”和“下”用在动词“食”和“饮”的前面作状语,表示动作行为的方向:向上、向下,指在地面上,在地下 (名词“时”作动词“至”的状语:随季节,按季节) 名词作状语 名词作状语的几种情况 (一)普通名词作状语 1. 表示动作、行为的方式状态:(像……一样) 例: 席卷天下 席:像席子一样 包举宇内 包:像包袱一样 云集响应 云:像云一样;响:像回音一样 翼蔽沛公 翼:像翅膀一样 成语: 狼奔豕突 斗折蛇行 土崩瓦解 雷厉风行 风起云涌 灰飞烟灭 狼吞虎咽 风驰电掣 2. 表示对待人的态度 (像对待……一样) 例:1 君为我呼入,吾得兄事之 (像对待兄长一样) 2 齐物田忌善而客待之 (像对待客人一样) 3 今而后知君之犬马畜级 (像对待……来畜养孔级) 4 人皆得隶使之 (像对待奴隶一样) 3. 表示动作行为凭借的工具(用…… ……) 例:箕畚运于渤海之尾 朱亥椎杀晋鄙 刀斫之 臣请剑斩之 口诛笔伐 取而稿葬 得佳者笼养之 4. 表示动作行为依据的情势或道理:(按照) 例: 1 失期,法皆斩(《陈涉世家》)(按照法律) 2 予分当解决(文天祥)(按情理应当自杀) 义不容辞 理所当然 至于颠覆,理固宜然 5. 表示动作行为发生的处所(在……) 例: 1 卒廷见相如 2 童子隅坐而执烛 3 庙礼之 成语: 班门弄斧 风餐露宿  草行露宿 (二)方位名词作状语:(方位名词作状语一般表示动作行为的发展趋向,解释为从……、朝……、往……等) 例: 南来北往(从南来,向北往) 内立法度(在国内)外连横而斗诸侯(对国外) 南取、西举、东

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