中国古典诗歌的多义性演示文稿.ppt

* * “要养成纯正的文学趣味，我们最好从读诗入手。能欣赏诗，自然能欣赏小说、戏剧及其他种类文学。” ——朱光潜《谈读诗与趣味的培养》 中国古典诗歌的多义性 “隐以复意为工。” “隐者也，文外之重旨者也。” ——刘勰《文心雕龙》 宣示义：诗歌借助语言明确传达给读者的意义。（言内义） 启示义：诗歌以它的语言和意象启示给读者的意义。（言外义） 言外义 “相去日已远，衣带日已缓。” ——《古诗十九首》 远近的“远”，表示空间的距离长；久远的“远”，表示时间的距离长。 贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。” 碧玉的比喻显出柳树的鲜嫩新翠，那一片片细叶仿佛带着玉石的光泽。这是碧玉的第一个意思。 “碧玉妆成一树高”，可以想象那袅娜多姿的柳树，宛如凝妆而立的碧玉。这是碧玉的第二个意思。 陶渊明《归园田居》：“户庭无尘杂，虚室有余闲。” 可以理解为虚空闲静的居室，也可以指自己的内心而言。在陶诗里这两种意思都有。 刘禹锡的《竹枝词》：“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。” “晴”也指爱情的“情 。 1、双关义 小结：在一般场合下，使用语言的时候，一个词只传达一种意义，而排斥它的其他意义，以避免发生歧义。而双关却是让两个意义并存，读者无法排斥掉其中任何一个。双关义可以借助多义词造成。双关义还可以借助同音词造成，南朝民歌里有大量这类例子，如以莲花的“莲”双关爱怜的“怜”，以丝绸的“丝”双关思念的“思”。 2、情韵义 中国古典诗歌的语言，经过无数诗人的提炼、加工和创造，拥有众多的诗意盎然的词语。这些词语除了本身原来的意义之外，还带着使之诗化的各种感情和韵味。这种种感情和韵味，称之为情韵义。 词语的情韵是由于这些词语在诗中多次运用而附着上去的。凡是熟悉古典诗歌的读者，一见到这类词语，就会联想起一连串有关的诗句。这些诗句连同它们各自的感情和韵味一起浮现出来，使词语的意义变得丰富起来。 曹植：“惊风飘白日”（《箜篌引》）； 左思：“皓天舒白日”（《咏史》其五）； 鲍照说：“白日正中时，天下共明光”（《学刘公幹体》其五）； 李商隐说：“白日当天三月半”（《无题》）。 “白日”，除了指太阳以外还带着一种特殊的情韵。这个词有一种光芒万丈的气象，用白形容太阳的光亮，给人以灿烂辉煌的联想。 《登鹳雀楼》 唐 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 又如“南浦”，大水有小水别通叫浦，也就是水流分支的地方，“南浦”无非是南边的一个浦口，它本来的意义很简单。 屈原在《九歌?河伯》里说：“子交手兮东行，送美人兮南浦。” 江淹《别赋》：“春草碧色，春水绿波。送君南浦，伤如之何！” 白居易《南浦别》：“南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。” 范成大《横塘》：“南浦春来绿一川，石桥朱塔两依然。年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。” 辛弃疾《祝英台近》：“宝钗分，桃叶渡，烟柳暗南浦。” “凭栏”“倚栏”，意思是依靠着栏杆，但是诗词中用“凭栏”“倚栏”，却有多种意味，或表示怀远，或表示吊古，或抑郁愁苦，或悲愤慷慨。 如李璟《摊破浣溪沙》：“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨，倚栏杆。” 李煜《浪淘沙》：“独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。” 冯延巳《鹊踏枝》：“一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍。” 姜夔《点绛唇》：“今何许，凭栏怀古，残柳参差舞。” 岳飞《满江红》：“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。” 又如，“板桥”就是木板桥，却比“木桥”更有诗味儿。 刘禹锡《杨柳枝》：“春江一曲柳千条，二十年前旧板桥。曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。” 温庭筠《商山早行》：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。” 由以上的例子可以看出，诗歌语言的情韵义是由于诗人反复使用而逐渐涂上去的。这种情韵在诗里所起的作用，有时甚至比词语原有的意义更重要，它可以给人以多方面的启示和联想，使诗的含义更加丰富饱满。