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- 2017-08-17 发布于山东
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2015春北师大版品生二下《第三单元 纸和环保》word说课稿.doc
《纸和环保》说课
大家好,我说课的内容是:《纸和环保》
教材分析:
《纸和环保》是北师大版品德与生活二年级下册第三单元主题内容,这节课是在学生已经了解了《我们的生活离不开纸》这个主题的基础上编排的内容。我将教材进行了整合,把《纸从哪里来》和《保护森林 节约用纸》两个主题合并为一课时讲授。把我们来造纸,延伸到课后回家和家长共同完成,学生活动性更强,参与度更高。
学情分析:
通过第一课时的学习,纸对二年级孩子来说并不陌生,但大部分孩子没有意识到纸张和环保有何必然的联系,在使用纸张的过程中普遍存着浪费现象。针对这种现象,以“纸——树木——森林”这一主题活动来启发、引导、教育学生,让他们知道纸与环保的联系,纸来得不容易,废纸可以利用,要保护好自己的生存环境,就要从我做起,从身边小事做起。让孩子在头脑中形成节约用纸,保护森林的意识并在实际行动中体现。
设计理念:
依据课程标准的要求,我们知道《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。我认为从认知上考虑,要注意传授知识的科学性;从技能上考虑应注意对学生动手操作能力的培养;从思维角度上考虑应注意对学生进行人格熏陶的德育教育。纵观学生的知识基础及对学材的剖析,我制定了以下的学习目标:
教学目标:
知识目标:通过学习能够了解和认识到节约用纸,保护森林的意义,培养保护环境从我做起的意识。
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