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论浙江杭州自考大学生的择业问题 　　引言 　　什么是高等教育自学考试？它是国家根据宪法“鼓励自学成才”的规定，为推进在职专教育和中学、大学后继续教育而建立的一学历考试为主的国家考试制度形式。 　　近年来，随着普通高等教育快速发展，自学考试等高等教育形式不断加快，大量的求学者得到了进一步求学深造的机会，国内一些有实力的高等院校也采取灵活多样的形式举办高等教育自学考试，实现了许多人的大学梦，也造就了成千上万的德才兼备的自考大学生，这些大学生走上工作岗位以后，和千千万万的大学生一样在祖国的各行各业发挥着骨干作用和主力军作用。 　　一、自考大学生特点及所学专业与择业的辩证关系 　　（一）自考大学生定义及特点 　　自考大学生就是通过国家举行的高等教育自学考试，修完全部课程并获得毕业证书认可的大学生，他们也是国家大学生人才资源的的重要组成部分。 　　作为一种不同于统招大学生的群体他们有着自己不同的特点： 　　1自信心不足 　　自考大学生和统招大学生相比，他们的学习基础薄弱，总觉得属于成人教育，和统招大学生在一起觉得“矮人一等”，不如人家，所以对待学习主动性不够，有考前“临时抱佛脚”现象。 　　2学习动机复杂 　　自考大学生来自社会的各个层面，学习的出发点和落脚点各有不同，也就是学习动机不同，有的为了毕业后找个好工作,有的属于单位进修培养，为了提高自己的业务能力和学习资历，有的则是为了改善自己的生存环境，报答父母的养育之恩。 　　3社会实践性强 　　自考大学生相比较思想单纯的统招生，他们对社会的认知程度更深更成熟，在社会实践中表现出理性和准确把握实践的能力，这也是自考大学生的优势所在。 　　（二）自考专业的设置特点 　　1专业设置的多样性 　　自学考试作为统招考试的有机补充，已经由最初的尝试发展成为专业设置合理、专业全面的成熟阶段，理科、文科等大类下的细小专业更分的清楚巨细，可以为自考考生提供更多的选择空间和不同的专业深造需要，可以满足社会对人才的多样化需求。 　　2专业设置的实用性 　　目前的自学考试的专业有很强的针对性，主要侧重针对社会上的热门职业进行设置，更加注重实践，注重学生学习中的理论和实践结合，通过多种形式进行活波生动的“学以致用”教育，使教学更贴近生活实践，使得毕业生更加专业化、职业化，能够在毕业后尽快适应职业角色。 　　作为全国自考机制的组成部分，杭州地区的自考专业设置也符合上述特点。 　　（三）专业与择业的辩证关系 　　专业和择业紧密相连，又辩证统一互为影响，选择好的专业就是为了发挥自身优势，谋取适合自己的职业，而选择一个适合自己的职业则会更好的发挥自得的自身潜能，给自己带来充实的人生。究其关系主要有以下两点： 　　1专业是择业的理论基础 　　学校就是培养人才的地方，学习知识就是为了将来更好的就业，所以大部分大学生从择业方向来选择专业是合情合理的，而与社会就业需求紧密相连的专业就成为大学生的首选，因为只有拥有扎实的专业理论知识将来才能更好的选择就业，从事自己的理想职业。而你是否能够从事和胜任这个职业，有需要专业学习的知识支持，因此我们可以说，专业是择业的理论基础。 　　2择业是专业的社会实践 　　工作是一个人的人生实践，对于一个自考大学生来说，对口的职业是专业的社会价值体现。通过调查，我们发现76.8%的自考大学生在选择专业的时候，都是从将来的就业方向来考虑的。比如，李某，是一位浙江大学经贸系自考学生，他就告诉我：他就是想在毕业后从事经济贸易方面的工作才决定报考经贸专业，他认为这样才能。然而还有22.35%的自考大学生，对于未来的职业还没有设想，在选择专业的时候感到迷茫，或者随便选择一个专业或者选择热门专业，没有一个明确的择业方向。只有寻找到自己与专业对口的职业才会在自己的职业生涯中更好的发挥自己的专业专长，一展自己的聪明才智。 　　二、杭州自考大学生的就业状况及择业存在问题 　　（一）杭州地区自考大学生的就业情况 　　目前杭州市拥有在籍自考生超过30万人，占全省在籍考生的近四成，单次考试人数(4月和10月两次考试)基本在7万人以上，共计培养各类毕业生7万多人。而自考非学历教育也发展迅速，迄今为止共开设项目20多个，报考总规模每年超过10万人，占全省报考人数的近五成，先后有40多万人获得各种技能证书。众多的自考大学生涌向社会，那么杭州地区自考大学生的就业情况怎样呢？ 　　1.用人单位、岗位减少 2.自考大学生就业难 　　（一）自考大学生的择业优势 　　自考生—般具有丰富的生活阅历和工作经验，学习目的明确，知识面较宽，实践能力强，有着强烈的求知欲和进取心，特别是那种在困难和挫折面前百折不挠的精神是统招生所没有的。因此，我们自考生要清楚自身的特点、自己的长处和不足，充分发挥自身优势，全方位展示自己的才华，这样才能在求职择业过程