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- 2017-08-17 发布于山东
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如何提高后进生的学习成绩
随着九年制义务教育的普及,无论在哪一所学校,哪一个班级,都会存在后进生。那么老师如何帮助他们提高学习成绩呢?在教学实践中,我采取以下几种方法。
一、热爱和关心后进生
没有爱就没有教育,爱学生是老师的天职,热爱和关心学生也是教好学生的前提,尤其是后进生更需要教师用真诚的爱和无私的关怀去抚平他们心灵上的创伤,去温暖他们由于经常受斥责、讽刺、挖苦或歧视而已经冷淡的心。以前,我接过一个五年级班级,班中竟有三个学生数学口诀还记不清楚,汉语拼音不会读完,不会遣词造句,上课不听,这三个学生真令我头疼。但是,我觉得他们并不是“朽木不可雕也”。我不能放弃他们,对于他们,我给予他们十分的关心,十二分的呵护。我经常跟他们谈心,了解他们的生活和学习情况,主动解决他们学习中碰到的困难,跟他们谈学习的重要性,让他们重新树立起学习的信心,培养他们不服输的精神,让他们切身感到来自老师的关心,让他们明白老师并没有放弃他们。这样,他们学习认真了,期末文化素质检测各学科成绩都比以前提高了。
二、培养后进生的自信心和善于发现他们的闪光点
要提高后进生学习成绩光有关心是不够的,还要善于培养他们的自信心和善于发现他们的闪光点,后进生由于基础不扎实而缺乏的是自信心,于是,我就从培养他们的自信心入手。后进生很害怕老师提问,他们最怕答错或答不出来遭到同学的讥笑。我为了矫正他们这种心理,
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