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浅析高校形势与政策教育课的教学效果 　　［论文摘要］形势与政策教育课是高校思想政治理论课的重要组成部分。当前高校形势与政策教育教学面临着诸多新情况和新问题，进一步创新改革，提高教育教学效果，培养大学生正确认识和分析问题的能力，提高大学生的思想政治素质，已成为当代大学生思想政治教育教学过程中亟待解决的关键课题。文章在分析当前新问题的基础上，探讨了高校提高形势与政策课程的措施。 　　［论文关键词］形势与政策教育课教学效果探索 　　一、充分认识加强高校形势与政策教育教学的重要性 　　高校开设的大学生形势与政策教育课是宣传国内国际政治经济形势、宣传党的方针政策，解决大学生关注的热点、难点问题，帮助大学生正确认识党和国家面临的形势和任务的思想政治理论教育课程，是高等学校思想政治理论教育教学的重要内容，是对当代大学生进行思想政治理论教育的主渠道、主阵地，是搞好高校思想政治工作的重要途径。改革开放以来，党和政府高度重视高等学校大学生形势与政策教育，充分认识到高等学校开设形势与政策教育课程在大学生思想政治理论教育中担负的重要使命以及不可替代的重要作用。 　　1.加强形势与政策教育教学是大学生全面素质提高发展的需要。加强和改进高校大学生思想政治理论教育，必须坚持以人为本的指导思想和德育理念，就是要提高大学生的整体素质和全面发展。当代大学生整体素质的提高和全面发展，就是培养和端正大学生对国际国内形势的