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( ) ( ) 电化教育研究　2000 年第 10 期 总第 90 期 大会论文 一 论文编号　1003- 1553 (2000) 10- 00 11- 03 [ 1 ] “教 学设计 ”与教 学论 李秉德　西北师范大学　甘肃兰州　730070 【摘要】文章论述了“教学设计”的含义及与教学论的关系, 倡议二者应该首先找准位置, 分工合作, 共 谋发展; 二要从自己本身求改进, 从而改变“你中有我, 我中有你”的现状。 【关键词】教学设计; 教学论 【中图分类号】 40- 05　　【文献标识码】 G A 计”是“你中有我, 我中有你”。二者所涉及的