第四章细胞与细胞工程教材分析（高三生物选修课）.docVIP

第四章细胞与细胞工程教材分析细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞生物学是在显微水平、亚显微水平和分子水平三个层次上探讨细胞生命活动及其机制与规律的科学。最近几十年来，细胞生物学进展十分迅速，使细胞生物学成为不仅是说明细胞的科学，而且也是改造细胞的科学，形成了新的技术——细胞工程。 根据《全日制普通高级中学生物教学大纲（供试验用）》的规定，本章的教学目的和要求是： 理解细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上都紧密联系的统一整体。 理解生物膜系统的概念，知道研究生物膜的重要意义。 理解细胞的全能性。 知道细胞工程的主要内容及其应用。 理解植物组织培养技术的基本原理、目的要求和方法步骤；初步学会植物组织培养的基本方法（实习，选做）。 二、本章的主要内容和特点 本章教材所包含的两节内容“细胞的生物膜系统”和“细胞工程简介”即体现了细胞生物学的研究与发展方向。 【教学基础】本节内容是对高中生物必修课中《生命的基本单位——细胞》一章内容的扩展和补充，所讲述的细胞的有关结构和功能则更加细微。为了使本节内容通俗易懂，教材在编写方式上，一方面多从实例入手，一方面采取了一些打比方的做法。例如，把细胞比喻成“一台复杂而精巧的生命机器”，把细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器，比喻成“机器中一些功能相关的部件”等。 关于各种生物膜在结构上的联系，教材介绍了内质网膜与核膜、内质网膜与细胞