三年级英语教案 PEP1 Recycle1.docVIP

Recycle 1 教学目标与要求：1. 复习第1-3单元所学的日常用语，要求学生能在实际的情景中进行运用。 2．能听懂会说本单元所学的文具、身体部位、颜色等方面的单词，并能按指令做游戏。 3．学会做脸谱. 4． 学唱歌曲“How are you?”。 第一课时 一、 教学内容与分析：Lets act 本部分呈现了一个幽默的故事，Mike, John带着Zoom和Zip的面具假扮Zoom和Zip，碰到Sarah和Bai Ling，没想到真的Zoom和Zip出现了，Mike，John就溜之大吉，Zoom和Zip不明白为什么Sarah和Bai Ling看到他们就去追赶Mike和John了，所以，故事的最后Zip十分不解，看看Zoom。要让学生明白故事所学的日常用语的复习，教师要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力。 二、 课前准备： 1． Sarah,Bai ling,Zoom,Zip的头饰。 2． Zoom和Zip的面具。将面具中的眼睛处挖空。 3． 教师准备一个小球和一个眼罩，没有眼罩的可用手绢。 三、 教学步骤1． 热身/复习（Warm-up/Revision） (1) 教师播放歌曲Hello,学生听音，伴以拍手等动作。 (2) 问候接力赛（参看Unit 3）。 2． 新课展示（Presentation） (1) 通过师生间的日常对话引出Who