高级英语多媒体教学实验研究.docVIP

高级英语多媒体计算机辅助教学理论研究及应用 马 静 任素贞 摘 要：多媒体对培养学生的分析、比较、综合等思维能力具有极大的优势，本文论述了在高级英语教学中应用多媒体计算机技术的理论基础及其具体运用。 关键词：高级英语；多媒体计算机辅助教学；理论研究 一、高级英语教学大纲及高级英语教学 （1）高级英语教学大纲及课程要求 教育部制定的高等学校英语专业教学大纲中规定：“高级英语是一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程，课程通过阅读和分析内容广泛的材料，包括涉及政治、经济、社会、语言、文学、教育、哲学等方面的名家作品，扩大学生知识面，加深学生对社会和人生的理解，培养学生对名篇的分析和欣赏力、逻辑思维与独立思考的能力，巩固和提高学生英语语言技能。” 《高级英语》课程的教学重点放在以下几个方面： 第一，提高独立工作能力，学会查找有关参考书，会自己动手写注释、做笔记。 第二，培养分析、欣赏写作技巧的能力。 第三，掌握基本的英语修辞手段的使用技巧。 第四，准确掌握课文内容，学会分析课文的写作技巧，并能将其应用于写作。 第五，培养语篇分析能力，学会词语释义，即用英语解释英语短语或句型转换。 第六，逐步培养对语言与文化之间的关系的敏感性。 第七，学习、巩固构词法，区分同义词的差别，更好地掌握词