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九年级物理学案系列 主备：张艳丽 审核： 使用时间：第 周 编号：25 班级 姓名 第三节 功率学案 学习目标：1.理解功率的物理意义及定义（重点）。2.会进行功率的简单计算（难点）。 3.知道功率的单位。 课前预习：1、电功率是表示什么的物理量？ 2、什么叫电功率?计算公式如何？ 3、电功率的单位有哪些？如何换算？ 教学引入：建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,建筑工地要把几百块砖搬到楼顶，如果用人搬需要几小时，但如果用起重机搬，几分钟就可以，说明做功有快慢, .这跟物体的运动也有快慢之分是一样的.如何表示做功的快慢？由此引入课题。 课堂活动：一、功率的物理意义及定义、公式、单位及换算。（阅读课本P111几段内容） 1、思考课本P111的想想想想议议，并回答下列填空。 功率表示__________________的物理量;_________________________叫做功率. 2、功率的计算公式是:___________.其中W表示______,单位是____;t表示________,单位是______. P表示_______,根据公式写出的功率的单位是_______,专用单位是______简称_____,符号是______,两个单位之间的关系是______________.工程技术上还常用________做单位。 3、1kW=________W.2000W= KW ,3KW= W 4、某物体的功率是1000W,它的物理意义是_____________________________________. 5、不同物体做相同的功,时间短的做功较_____,时间长的做功较_____.(填“快”或“慢”) 不同物体做功的时间相同,做功多的物体做功较______,做功少的物体做功较______. 6、看书P112页，一些物体运动的功率 二、学习课本上的例题,学会写文字说明和步骤,然后做下面的例题.(注意单位要统一) 7.建筑工地上,水泥板质量是1t,起重机在20s内匀速把它提升到5m的高度,起重机提升重物的功率是多少W?合多少KW?(g=10N/kg) 8.质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物,一匹马拉着它沿水平道路将货物匀速运到了3000m外的货场,共用时40min,如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做功的功率. 9.10kw的机器正常工作时,每分钟做的功是多少？ 课后练习： 10.下列说法中正确的是( ) A 机械做的功越多,它的功率一定大 B 机械做功时间短,它的功率一定大 C 机械做功越快,它的功率就越大 D 做相同的功,机械用的时间长,它的功率大 11.下列都是功率的单位的是( ) A W、J/s B KW、Pa C W、N/m D N/m2、N·m 12.某机械在2min内把600N的物体匀速提升4m,这个机械的功率为( ) A 2400W B 1200W C 20W D 50W 13.一台机器的功率是750W,它表示的意思是( ) A 这台机器1min做功是750W B 这台机器1min做的功是750J C 这台机器1s做的功是750J D 这台机器1s做的功是750W 14.甲乙两台机器,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,则它们所做的功之比为( ) A 2:9 B 2:1 C 3:2 D 3:1 15.计算功率的公式是P=_______,由此公式变形可得计算功的另外一个公式W=_______.此公式中只有功率的单位是______,时间的单位是_______,功的单位才是焦耳. 16.甲乙两台机械,它们的功率之比是3:1,在相同的时间里,所做的功之比为______,若做相同的功,则所需时间之比是______. 17.蓝鲸游动时的功率可达350KW,合__________W;某洗衣机的功率是350W,合_______kW. 18.在水平地面上,小明用50N的水平推力推重100N的箱子,在10s内前进了10m,小明推箱子的功率为__________W. 11.起重机以0.1m/s的速度将重400N的重物匀速提高5m,起重机做功________J,它的功率是_______W,合________KW. 九年级物理学案系列 主备：张艳丽 审核： 使用时间：第 周 编号：26 班级