江苏高二文科复习学案+练习22-函数的切线.docVIP

22 函数的切线 一、课前准备： 【自主梳理】 1．导数的几何意义: 函数在处的导数的几何意义就是曲线在点处的 . 2．求函数在点处的切线斜率应先求 ,再将代入得到斜率 . 3．求函数在处的切线方程一般步骤为: (1)先确定切点 ,(2)再求出 ,(3)最后利用点斜式求出切线方程. 4.解决函数切线问题时,如果切点未知,则应先把 假设出来. 【自我检测】 1.函数在处切线斜率为 . 2.曲线在点处的切线方程是 . 3.函数y＝x2＋a的图象与直线y＝x相切，则切点坐标为 ,a＝ . 4.函数图象上任一点的切线的斜率取值范围为 . 5.过原点且与函数图象相切的切线方程为 . 6. 已知曲线的一条切线的斜率为，则切点的横坐标为 . （说明：以上内容学生自主完成，原则上教师课堂不讲） 二、课堂活动： 【例1】填空题： (1) 函数在x=1处切线方程为 ; (2)若直线y=kx-3与y=2lnx曲线相切，则实数k=_________。 (3)已知函数及其导函数的图象如图所示，则 曲线在点P处的切线方程是 ． (4) 设函数，若曲线在点处的切线方程为，则 【例2】已知曲线.⑴求曲线在点处的切线方程；⑵求过点且与曲线相切的切线方程； 【例3】已知函数在点处的切线方程为,求函数的解析式. 课堂小结 三、课后作业 1.函数在点处的切线方程为 . 2.若的切线与直线平行,则切点坐标为 . 3. 直线是曲线的一条切线，则实数 . 4.过原点作曲线的切线,则切线方程为 . 5. 已知曲线，则作斜率为1的切线，共可作 条. 6.曲线在点处的切线与坐标轴所围成三角形的面积为 . 7. 设曲线在点处的切线与直线垂直，则 .. 8.函数图象上动点A到直线的最小距离为 . 9. 已知函数与的图象都过点，且在点处有公共切线，求的表达式. 10. 已知函数,若函数在x=2处的切线方程为y=x+b，求a,b的值. 纠错分析 错题卡 题 号 错 题 原 因 分 析 参考答案 学案1 导数的概念及运算 【自我检测】 1. 2.1 3. 4. 5.16 6. 二、课堂活动： 【例1】(1) (2)6 (3) (4) -4 【例2】（1）解法一:所以. 解法二: . (2) 因为=,所以的导数为: . 【例3】(1),所以. (2). (3) . 课后作业 1.4 2.3 3. 4.1,4 5. 6.e 7. 8. 9.(1) ; (2) ; (3) . 点评:在计算稍复杂的函数求导时,要注意一步一步写清楚,小心计算,避免出错. 10.因为函数的导函数是一次函数,所以设 又因为f(x)是偶函数,所以b=0,即所以 由题意,可得,故可解得,所以. 学案2 函数的切线 【自我检测】 1. 2. 3. 4. 5. 6.3 【例1】(1) (2) (3) (4)1 【例2】(1)据题意,可知切点为P(2,6),又,所以切线斜率,故切线方程为. (2)根据题意可知Q并不是切点,设切点为,因为,所以可得切线斜率,又因为,所以,解得,故切点为A(1,3)或A(-1,3),切线方程为或. 点评:当切点不能确定或者条件没有给出,则应先根据函数表达式假设出切点坐标. 【例3】．根据题意，得,即. 解得,所以. 课后作业 1. 2.或 3. 4. 5. 1 6. 7.2 8. 9.因为都过点P(2,0) ,所以可得,即,所以, ,所以,又因为在点P处有公共切线, 故可得,即4b=4,b=1.所以,. 10.因为 ，又在处的切线方程为y=x+b, 所以 , 解得：. x y O 1 例1(3)