湖南省示范性普通高中督导评估细则.doc

湖南省示范性普通高中督导评估细则 一级 指标 评 估 要 点 分值 计 分 办 法 一、 领导班子 与 学校管理 20分 1办学理念。①符合现代教育发展思想、教育方针政策和改革方向及学校历史传承和发展实际。②师生家长和社区对办学理念的知晓、理解和认同程序。③办学理念与学校发展规划相统一，办学目标明确，有落实措施，措施到位。 4 ①办学理念表述不够明确、清晰扣0.5分，观点错误该指标记0分，未体现办学历史与特点扣0.5分。②有20%的师生、家长和社区不知晓的该三级指标记0分，不理解的扣0.5分，不认同的扣0.5分。③无中长期发展规划或内容不具体、不科学记0分；规划缺乏具体可行的措施扣1分，未按规划分年度推进扣1分。 2领导班子。①校长符合任职条件，其他领导班子年龄、学历、专业、结构合理；②办学思想端正，依法治校、管理有力、业务能力强；③团结、民主、务实、作风正派、廉洁自律、凝聚力强；④校级领导和中层干部有2/3兼课，校级领导每人每期听课不少于30节。 4 ①②③某一项达不到要求扣1分；④未达要求的该三级指标记0分。 3内部管理体制。①实行校长负责制和教师聘任制，中层干部竞争上岗。②内设机构设置、人员配备科学合理，职能界定明确，运转高效。③健全教职工代表大会制度，科学民主决策机制完善，校务公开。④设立有学校领导、师生、家长共同参与的校务委员会，聘请社区和有关专业人员参与学校管理与监督。 4 某一项达不到要求扣1分。 4．班级管理和学生自我管理。按照《中小学班主任工作规定》做好班级管理工作。①充分发挥班主任作用，班主任工作负责，后进生转化效果明显；② 学生会、团委会、班委会组织机构健全，干部配备得力，定期举行班团组织活动等，并取得良好效果。③学校组织班级管理的培训与研讨活动。 3 某一项达不到要求扣1分。 5.后勤、财务与安全管理。后勤工作切实为教学为师生生活服务。①生活条件逐步改善，学生食堂未承包个人经营，食堂、寝室等生活管理规范。②建立完备的校产档案，分学年立卷，公共财产无重大损坏或丢失现象。③财务制度健全，帐目清楚，收支规范、公开。④安全保卫工作制度健全，有专人负责，定期检查。⑤近三年无重大安全责任事故发生，校园及周边治安状况良好。 5 ①②③④某一项达不到要求扣1分，⑤未达到要求的该三级指标记0分。 二、 教师队伍 与 办学条件 25分 6教师结构。①专任教师占85%以上；②任课教师学历合格率达100%，研究生占5%以上。③教师学科结构合理，符合课程设置要求。 2 某一项达不到要求扣1分，扣完为止。 7师德师风。①执行《中小学教师职业道德规范》，教师遵纪守法、关爱学生、教书育人、为人师表，教师个人无违法违纪行为；②无有偿补课、家教家养现象；③无校外兼职兼课以及为培训机构组织生源等现象； 3 某一项达不到要求扣1分。 8教师培训。①培训工作有计划、有措施，培训形式多样，内容全面，注重实效；②培养骨干教师、青年教师和学科带头人有切实措施，每个学科有带头人，某些学科形成明显优势。 2 某一项达不到要求扣1分。 9教师奖惩机制。①建立教师工作激励机制，引导教师真诚合作与良性竞争，鼓励个人冒尖与建设优秀团队。②有教师批评奖励制度。 2 某一项达不到要求扣1分。 10校园建设。①布局协调，区划合理；②校园整洁、美化和绿化；③生均校园面积不低于30m2。 2 某一项达不到要求扣0.5分。 11校舍建设。①有足够的教学用房和教学辅助用房，生均教学用房不低于8平方米。②提供足额学位，逐步消除大班额现象，班额控制在55人以内（含55人 ）。 3 ①生均教学用房每少一平方米扣0.5分，扣完为止；②学校平均班额每超过1人扣0.5分，扣完为止。 12实验设备设施。①有专用的理、化、生仪器室和实验室，每4个班有一间实验室；②仪器设备达到《中学理科教学仪器配备》I类要求，且每年有新增仪器；③实验开出率达到要求。 2 ①②某一项达不到要求扣0.5分，③未达到要求扣1分。 二、 教师队伍 与 办学条件 25分 13教育信息化。①建有校园网，网络带宽能满足正常教学和办公需要，并有一定冗余；②所有教室具备网络接入条件并配备网络信息终端；③每8个班配备1个计算机教室，满足学校正常教学需要；④校内数字教学资源全面系统，涵盖学科的各个知识点，能提供一批适应本校本区域的“同步课堂”、“名师课堂”、“名校课堂”和“专递课堂”等资源；⑤所有师生建有实名制网络学习空间，并能利用学习空间开展教学活动和师生互动；⑥所有教师具备利用信息化设备和资源开展教学的能力；⑦建有数字化广播电视系统、监控系统。 2 某一项达不到要求扣0.5分，扣完为止。 14馆室与配置。①有独立的图书馆，学生阅览室座位不少于学生总数的1/10，