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高三地理二轮复习学案 主备人:刘素梅、刘艳岩 审核人:刘艳岩 班级: 姓名:
第一讲 地球与地图
【考点细化预测】
考点 细化 高考命题预测 1.地球的形状与大小
2.地球仪、纬线网、球面距离、方位
3.地图三要素、地形剖面图 1.根据经纬网地图确定经纬度、判断方向、半球、高中低纬度、区域定位
2.比例尺、图幅大小、实际范围三者的关系
3.球面距离的计算及其相关知识的考查
4.野外方位探究、测算经纬度等探究性问题等 1.以多种考题情景切入,考查地球上某地地理位置的确定和经纬度的计算,如区域地理图中某点坐标、太阳直射点的坐标。
2.以经纬网与等值线图或分布图的叠加图切入,隐形考查经纬网的应用,如带有经纬网的等压线图上,某点具体风向的确定;区域经纬网上山脉走向、河流流向的判断。
3.以无图考图的形式,考查经度经线或纬度纬线,如地方时、区时的计算和极昼极夜范围的判断。 1.地球所处的宇宙环境地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星太阳对地球的影响.结合宇宙探索考查与地球的特殊性相关的知识。
2.结合能源等热点问题考查太阳对地球的影响。
3.以区域年太阳辐射分布图切入,考查太阳辐射的分布、影响因素及对人类生产、生活的影响。
4.举例说明太阳辐射和太阳活动对地球的影响 【构建知识体系】
【梳理重点知识】
一、地球
1.经线和纬线长度的对比
纬线从赤道到两极逐渐变 ,赤道最长,约_____万千米,两极收缩成一个点。南、北纬度数相同的纬线长度 。南北纬60°纬线长度约为赤道的 。所有的经线长度都 。
2. 经纬度的划分:以 为界,以北为北半球,以南为南半球;
为东半球,160°E~180°~20°W为西半球;
南北纬0°—30°为低纬度, 为中纬度, 为高纬度。
之间为热带, 之间为温带, 之间为寒带。
3.经纬网的应用
(1)利用经纬网计算距离
①任何一条经线上,纬度相差1°的经线长度约为 千米。
②任何一条纬线(纬度为φ)上,经度相差n°的纬线长度为111×n°×cosφ千米。赤道上经度相差1°的纬线长度为 千米。
(2)利用经纬网定“方向”
判别内容 判断方法 南北方向 ①两地同为南(北)纬,度数大的位于 (北)方;
②一地位于南纬,另一地位于北纬,位于南纬的在南方,位于北纬的在北方;③南(北)极点是地球上的最南(北)点,其四周都是北(南)方 东西方向 ①判断时要取两地间的 弧确定东西方向;
②两地都是东(西)经度,度数大的位于 (西)方;
③一地位于东经度,另一地位于西经度,若两者经度之和小于(大于)180°,则位于东经度的在 方(西方),位于西经度的在 方(东方)。 (3)两地间最近航线方向的判断:是通过这两点的大圆的“ 弧”部分长度。
①若两地经度相差等于180°,则过两点的大圆便是经线圈,过 点为最短航程。
②若两地经度相差不等于180°(此时往往讨论同纬度的两地),则过两点的大圆是过两极地区(或上空),具体可分为两种情况:A.若同在北半球,则经过两点的大圆向 (南or北)凸;
B.若同在南半球,则经过两点的大圆往 (南or北)凸。
③由于晨昏线本身就是一个大圆,故处在晨昏线上的两点最短航线就是两点之间的最短晨昏线(即最短劣弧线)。
二、地图:
1.地图三要素—— 、 、 。
2.比例尺的表示方法: 、 、 。
3. 比例尺大小与表示范围和内容详略的关系:
图幅大小相同时 ①比例尺越大,地图上所表示的实地范围越 ,内容越
②比例尺越小,地图上所表示的实地范围越 ,内容越
③大范围地图多选用较 的比例尺,小范围地图多选用较 的比例尺 实地范围相同时 ①比例尺越大,图幅面积越 ,内容越
②比例尺越小,图幅面积越 ,内容越 4.经纬网与面积大小、比例尺大小的关系:
跨经(纬)度相同的地图,纬度越高,所表示的范围越 (如图:乙>丙>甲),比例尺越 (如图:甲
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