嘉兴市作家协会会员张力奇个人作品集老房子 - 振东小学.docVIP

目 录 感悟生活，飞翔童心……………………………金 旸（1） 孩子，祝福你……………………………………俞 翔（8） 我的文学梦………………………………………张力奇（4） 江安的除夕……………………………………………（10） 十三岁的夏天…………………………………………（16） 榴莲 榴莲……………………………………………（25） 冬天的味道……………………………………………（34） 哦，班长………………………………………………（44） 老房子…………………………………………………（52） 瘌痢头阿五……………………………………………（63） 麻子李…………………………………………………（66） 粗心老爸………………………………………………（68） 小狗阿汪………………………………………………（70） 太阳湖的野鸭…………………………………………（73） 眼镜，我该爱你还是怨你……………………………（76） 回味童年——读《淘气包埃米尔》有感……………（78） 善良的英子——读《城南旧事》有感………………（80） 电线塔上的鸟巢——读《我爱祖国的蓝天》有感…（82） 山水磐安………………………………………………（84） 游太极洞………………………………………………（89） 鼓励支持一生（代后记）……………………陈伟宏（91） 序一 0B0B感悟生活，飞翔童心 金 炀 由于工作关系，我读到过很多少年作家的习作。在这些习作中，不乏词藻华丽、句式娴熟甚至引经据典的作品。在不少教师和家长们眼里，它们常常被视作少年美文，写作者往往也被倾注了更多的期望，似乎在不远的将来，他们将获得更大的成果，乃至成为文坛佼佼者。然而每次读完这样的作品，我总觉得它们缺了点什么。极尽奢华的语句无法堆砌成一篇真正优秀的文章，徒凭灵气和天赋难以造就一名成功的写作者。因此，当我逐篇阅读张力奇这本习作精选集之后，内心的欣喜可想而知，因为这才是我最期望读到的作品。 记得俄国作家契诃夫说过：“谁要描写人和生活，谁就得经常亲自熟悉生活，而不是从书本上去研究它。”张力奇尽管仅是一名小学六年级的学生，却在老师的教导和自己的揣摩下，明白了这个道理。可以说，收入这本习作精选集的每一篇作品，其题材的选择、素材的获得、人物形象的塑造、情节的设置……都源自活生生的现实，都直接来自生活中的所感所触，这使得他的作品不仅具有强烈的现实感，更有这个年龄阶段的孩子所罕见的深刻性，这是张力奇胜过同龄写作者的最重要因素，也是这本习作精选集的第一大特色。 《江安的除夕》和《十三岁的夏天》即是两篇从生活中得来的小说，它们题材类似，都是写民工后代的城市生活。张力奇发挥自己是他们的同龄人的优势，从孩子的角度，写出这群民工后代的快乐和忧伤，善良和期待，写得真实，写得真挚。尤其是在《十三岁的夏天》这篇小说中，作为城市孩子的宁志与作为民工后代的阿也，互相之间的真情交往，如果没有一定的生活观察和体验，没有理解他们的内心世界，是不可能写得如此生动感人的。小说末尾，宁志用自己的零用钱买了一台象征现代文明的录音机，请阿也把它带到乡村，让那些仍留守在农村的孩子学习英语。这个结尾既在意料之外又在情理之中，使整篇小说的主题得以升华。读到这里，我不禁为纯洁的童心所感动，也为张力奇营造了如此感人的场景所折服。 《榴莲 榴莲》、《哦，班长》、《冬天的味道》、《小狗阿汪》……几乎每一篇作品都让我喜爱，因为它们都是那么的清新自然，更是那么的富有生活情趣。充满童趣是这本习作精选集的另一大特色。无论是孩子们的喜怒哀乐，还是同学之间的日常交往，包括同情、互助、玩耍、误会，张力奇都能写得真实可信、妙趣横生。如《冬天的味道》一文，两个好伙伴因为误会而“冷战”，因为真诚而冰释前嫌，整个过程的娓娓叙述，既饱含童心，又不显稚嫩，而是洋溢着少年特有的友善和智慧。张力奇把这本作品集称之为“习作精选”，想必他写成的作品远不止这些。但是，仅凭手中这几篇作品，我们已能充分感受到张力奇们丰富多彩的学校生活，因为他已把它生动准确地勾勒出来了。 让我颇觉意外的是，在素材剪裁和题材把握方面，张力奇同样能做到得心应手，这是这本习作精选集的又一大特色。我平时所读到的学生习作中，不少作品虽然有了一个很好的开头，全文的展开也不失丰满，但往往把握不好结尾，或者匆匆收场，或者上下脱节，甚至与主题游离。但张力奇擅长在结尾上出新、出奇，对素材和主题准确而从容的把握，往往能在结尾处形成必要的高潮，让人深感一股暖流，让人获得一股力量、让人会心一笑，达到古人所倡导的“豹尾”的艺术效果。完美的结尾往往决定一篇作品的成败，也最能体现一位作者的写作功力。可以说，这是我最佩服张力奇的地方，也是我对他抱有更大期待的一大理由。我想，只要张力奇同学继续努力，感悟生活，孜孜以求，他在写作上的前途不可限