大连市甘井子区托幼协会2015年计划.docVIP

大连市甘井子区托幼协会2015年计划 2015年，大连市甘井子区托幼协会将以党的十八届三中全会精神为指导，以《关于当前发展学前教育的若干意见》及《第二期学前教育三年行动计划》为引领，以强化行业管理、行业自律为重点，充分发挥协会职能，辅助教育行政部门切实加强甘井子区学前教育队伍建设，建构甘井子区学前教育行业发展新格局，创建优质、多元、满足社会发展需要的甘井子区学前教育，打造高品质的甘井子区学前教育，让甘井子区学前儿童享有优质、公平的教育权利；让甘井子区家长享有优质的学前教育服务；让甘井子区学前教育工作者享有最有价值的专业发展，促进甘井子区学前教育健康有序发展。 一、坚持正确指导思想，确保协会工作健康发展 严格遵照协会章程，切实把握协会的基本职能和主要任务，努力拓展协会的服务平台，为教育行政部门、会员单位、幼儿教师的专业化成长、广大幼儿家长服务；精心打造协会品牌，激发群体活力，集聚优秀人才，推动群众性幼儿教育教研和科研活动的广泛深入开展，为甘井子区学前教育事业的发展提供智力支持；同时加强协会的自身建设，不断提高协会工作人员的综合素质，提高工作质量和服务水平，充分发挥全体理事的作用，努力使协会工作为甘井子区学前教育的可持续发展、创新发展作贡献。 二、实现内部管理的科学化、规范化、制度化 （一）依法办会，有序发展。 认真学习党的路线、方针、政策，学习社团业务，加强法制观念，树立改革意识、群众意识和自律意识，全面提高素质；严格按照公开、公平、公正原则办事，自觉接受主管单位、登记管理机关及各方面的监督和检查；实施目标管理，工作切实做到有计划、有措施、有总结。协会遵章守法，严格按照国家社团管理规章及协会章程办事，按要求实事求是地准备相关资料，接受并通过财务审计和社团年审。 （二）建章立制，规范发展。 协会建立并完善各项制度。如公文管理制度、印章使用登记制度、经费收支管理制度、例会制度等等。 （三）发挥骨干作用。 根据章程规定，协会定期召开理事会议，通报协会主要工作。遇紧急、重要、需决策的大事，采取通讯会议方式征求常务理事意见，发挥理事骨干作用。 三、加强协会组织建设，确保协会工作协调发展 （一）积极发展会员。 对会员资料进行登记、整理、归档，建立起完整的会员信息资料库。 （二）强化行业管理，加强行业自律，规范会员单位办园行为。 制定行业自律公约，并监督会员共同遵守；促进会员单位依法治教、依法办学，防止损害甘井子区学前教育整体形象的现象发生；协会面向社会公开承诺，履行行业协会服务、引领、支持的责任，树立甘井子区学前教育自律自强的行业形象，对有损甘井子区学前教育事业集体形象的会员，协会采取警告、批评、开除会员资格等惩戒措施，在协会公众微信进行公示，并建立行业黑白名单制，规范从业机制。 （三）集聚优秀人才，建立专家资源库。 努力建成一支数量充足、结构合理、素质精良的学前教育专家资源库。宣传先进的幼儿教育理念，传播优秀的教育方法，集聚人才优势，激发群体活力，活跃学术研究，在送教培训教师中发挥积极作用。 （四）建立人才信息资源库。 协调业内人力资源，为各会员单位和教师提供人才供需信息。此外，定期为各会员单位向各大、中、专院校招聘优秀毕业生。通过多种渠道，为会员及幼教机构提供切实、有效、快捷的幼儿园教师招聘信息，加强交流，促成合作。 四、强化服务意识，积极发挥协会作用 （一）协调组织关系，凝聚会员单位向心力。 1、宣传学前教育的重要意义和作用，进行学前教育事业发展的调查分析，广泛联系社会各界，争取社会、政府对学前教育发展的支持；维护学前教育机构的合法权益；动员各种可以利用的社会力量，关心、支持学前教育工作，为甘井子区学前教育发展创设良好政策环境。 2、发挥政府和会员之间的桥梁和纽带作用，协调会员单位之间的关系，促进会员单位之间的合作与互助。协调会员与非会员，会员与家长、教师，会员与其他单位及社会组织的关系。 3、团结、组织全体会员，深入会员单位，帮助会员单位研究解决存在的困难和问题。增强会员单位的凝聚力，实现资源共享与合作，推进甘井子区学前教育行业健康有序发展。 （二）整合优质资源，建立协会发展体系，提升行业整体素养。 1、积极开展培训活动，提升会员单位学前教育队伍整体素质。 （1）邀请专家解读国家的相关政策及法律法规；开展园长系列通识培训，提高会员单位自我管理能力与水平。 （2）发挥协会专家团队的示范引领作用，进行教育常规与专题研究的活动观摩与指导，并通过展示、讲座、工作坊、专题培训等形式，让会员单位的教师员工获得提升与发展。 （3）除传统形式的现场活动外，将通过QQ群线上课堂或微信群微课堂、送教到园等多种便利、节省场地、时间、物资等成本的形式开展讲座、培训、读书会。 2、建立各种形式的教研组织，定期开展教研组活动。 （1）启动会员单位 “实用小课题