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*****大学课程设计任务书 课程 课程设计 题目 单证操作实验 专业 国际经济与贸易 姓名 *** 学号 **** 主要内容： （1）参与国际贸易买卖合同的磋商，熟悉询盘、发盘、还盘和接受环节的实践过程，掌握合同条款的制作 （2）了解商业发票、装箱单等商业票据的制作 （3）掌握开立信用证、审核信用证 （4）掌握缮制保险单、提单和汇票的制作 基本要求： （1）按实习内容，认真进行准备，积极开展调查活动，刻苦学习，并做好实习报告； （2）在实习期间独立完成各种单据的缮制 主要参考资料： [1] 《国际贸易实务》 [2] 《国际结算》 [3] 《国际金融》 [4] 《国际商法》 完成期限 2011.07.22 指导教师**************** 专业负责人 ******* 2011年 7 月22日 一、实习的目的与意义 在专业教育中，实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习，可以使学生熟悉单证具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。 学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操作，能很快掌握进出口的成本核算、控制成本已达到利润最大化；掌握国际贸易实践中所需各种单据的制作，从而加深对前面学习的贸易软件模拟操作的了解，进而使学生在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。 二、实习内容 1、明确外贸单证范围；了解单证制作重要性及信用证制作 通过今天的学习，我明白了单证的含义广义的单证指的是在国际贸易各环节中所使用的各种单据、文件、证书和证明等，狭义的单证则是信用证和与信用证有关的单据。单证课程的主要内容：根据有关信用证、合同、惯例和法律法规制作符合要求的托运单据、通关单据、结汇单据、外汇核销和出口退税单据、配合银行做好单据的提交、审核和流转、掌握处理进口单证工作的能力、能够利用EDI进行电子单据的操作、尽快全面提高从业人员单证制作技巧和处理单证疑难问题的应变能力。企业进出口收、付汇的需要。实际业务中对如何实现货币的转移，怎样支付货款、如何收取货物多通过单据加以实现，因为国际贸易中常用的贸易条件为FOB、CFR、CIF等，而这些交易最重要的特点之一就是“象征性交货”（当事人买卖代表货物所有权的单据等于买卖货物）。合同履行的手段和证明。在业务活动中提交相应单据是当事人履行合同的手段，也是当事人完成合同义务的证明。合同订立后，履行阶段可概括为“货、证、船、款”四环节，无论是哪个环节，进出口商及合同有关的相应各方只有在履行了约定义务的情况下才能取得相关单据，没有提交应交付的单据就意味着没有按规定履约。“单单相符，单证相符”。如有些条款信用证未明确规定，可参照合同条款执行。 2、商业发票制作、制作汇票及制作托运单 首先通过本次的实习课程我学习了制作商业发票。并且了解商业发票作用：卖方履约情况的证明文件；买卖双方记账及核算的依据；报关纳税的依据；代替汇票；进出口报检、办理产地证、许可证、办理保险索赔及理赔以及出口交单的必备单据。 商业发票的制作过程为： （1）发票名称：应在显著的位置上用黑粗体字标明“Commercial Invoice”或“Invoice”字样。一般在出口业务中使用的、有出口商出具的发票都是商业发票，所以并不要求一定要标注“Commercial”字样。 （2）出票人的名称和地址：出票人即出口商，他必须是买卖合同中签约的卖方。发票中一填写出口商的中英文名称、详细营业地址、电话和传真号码。一般情况下，这一项是相对固定的，因此大多数企业在制作空白发票时就已印刷上这一内容，或在电脑制作时已将这一内容编入程序。 （3）出票日期：发票应是出具日期最早的一份单据，其日期 在合同签订之后但不得迟于汇票和提单日期。日期的写法一般为×年×月×日，例如：2007年8月6日，应写为“Aug., 6, 2007,而不能写成08/06/07，这样美国解释为2007年8月6日，而欧洲解释为2007年6月8日。 （4）发票号码：一般由出口公司统一编制，一般采取流水号的形式以便于查找。由于商业发票是核心单据，其他单据的号码均可与此号码相一致，如：汇票、出口报关单及其他附属单据。 （5）合同号码：如果采用托收及汇款支付