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湖南师范大学体育学院考研真题 二〇〇一年 （学校体育学、运动心理学）一、名词解释（每题3分，共24分）1.终身体育??? 2.直观性原则??? 3. 体育教学大纲?? 4.智能训练5 .唤醒水平??? 6.社会化??????? 7.应激??????????? 8.迁移 二、选择题（每题2分，共20分，多选、少选不计分）1.我国专门性的学校体育法规有：A《体育法》????????????? B《全民健身计划》?? C《学校体育工作条例》??? D《学校卫生工作条例》2.构成体育教学过程的基本因素有：A教师?? B学生?? C体育教材?? D传播媒介3.体育教学中常用的直观法有：A动作示范?? B定向?? C助力和阻力?? D教具和模型演示4.学校体育管理的主要方法有：A宣传教育法?? B目标管理法?? C行政管理法?? D检查评估法5.学校体育工作评估方法，一般有：A效果评估?? B计划评估?? C效能评估?? D效益评估6.形成良好体育态度的关键是：A体育价值观???? B体育情感体验?? C体育行为倾向?? D群体期望与规范7.焦虑和唤醒水平的提高会影响：A注意的分配???? B注意方式的转变 C注意的范围???? D注意的保持8.积极的心境变化只发生在（? ）运动之后A中等强度?? B大强度?? C小强度?? D较小强度9.动作遗忘进程的开始阶段是：AC型??? BU型??? CW型??? DV型10.攻击性行为产生原因的理论假说是：A本能论?? B观察学习理论?? C逆转理论?? D挫折-攻击论 三、填空题（每空1分，共20分）1.《学校体育工作条例》规定，学校体育工作是指（ ）、（ ）等。2.体育教材排列方式主要有（ ）、（ ）和混合排列三种。3.发展体能的方法一般有（ ）、（ ）、（ ）等。4体育理论课的准备包括（ ）、（ ）、（ ）和编写教案。5.表象练习程序一般包括三个步骤，即（ ）、（ ）和（ ）。6.根据二因素说，能力可分为（ ）能力和（ ）能力。7.各种放松训练的共同点是（ ）、（ ）、（ ）肌肉放松。8.学习理论的两大派别分别是（ ）和（ ）。 四、问答题（每题5分，共20分）1.体育课结构的理论依据是什么？2.编写体育实践课教案的步骤是什么？3.如何进行赛后归因？4.如何消除体育学习中的胆怯和恐惧？ 五、论述题（每题8分，共16分）1.试述学校体育科学研究的主要特点。2.上田径课学习跨栏动作，有5名女生以各种借口要求请假。试分析这些同学的心理状况以及可能的心理原因。说明女生在体育活动中的心理特点并提出相应的解决方案。  二〇〇一年 （运动生理学）一、名词解释（8×3=24分）1.运动单位2.张力-速度曲线3.非乳酸氧债4.红细胞比容5.前庭能稳定性6.运动技能7.负荷域 二、单选题（10×1.5=15分）1.人体各器官系统生长发育的速度呈现（ ）A不均衡性?? B均衡性?? C非匀速性?? D匀速性2.有训练者在完成极量负荷时功能反应的特点是（ ）A动员快?? B潜力小?? C恢复慢?? D生理指标变化大3.年龄越小，全面身体训练所占的比重应该（ ）A越大?? B越小?? C不变?? D适中4.发展磷酸原系统功能能力，要求运动强度大，而最合适的持续时间是（? ）A 10S以内?? B 10S-20S?? C 20S-30S?? D 30S-1min5.多级跳和跳深属于（ ）A离心训练?? B超等长训练?? C等动训练?? D等张训练6.运动后恢复最快的物质是（ ）A CP??? B肌糖原?? C氧合血红蛋白?? D肝糖原7.赛前状态时，血压与心率（ ）A不变?? B都上升?? C都下降?? D心率升高，血压下降8.呼吸与心血管中枢在（ ）A都在大脑皮层?? B脑桥?? C丘脑?? D延髓9.下列被列为第二信使的物质是（ ）A ADP?? B? Ca2+,?? C CMP??? D乙酰胆碱10.如潮气量为500ml，呼吸频率为12次·min-1，则肺通气量为（ ）A 3 ml·min-1??? B4 ml·min-1??? C5 ml·min-1??? D6 ml·min-1 三、简答题（6×4=24分）1.简述血液的功能2.简述两类肌纤维的生理特性3.小脑是如何调节肌肉活动的4.与骨骼肌相比，心肌的收缩有何特点5.限制VO2max的中央机制和外周 机制是什么6.准备活动的生理作用是什么 四、论述题（9+9+10+9=37分）1.试比较分析三大能量系统的特点，并联系运动项目举例说明之。2.有氧耐力的生理学基础及训练3.运动性疲劳的机制、