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第一章参考答案
一、单项选择题
⒈① ⒉③ ⒊③ ⒋④ ⒌② ⒍① ⒎② ⒏① ⒐① ⒑② ⒒③ ⒓① ⒔③ ⒕③ ⒖④
二、多项选择题
⒈②④⑤ ⒉①③④⑤ ⒊①②④⑤ ⒋③④ ⒌①④ ⒍①②③ ⒎③⑤ ⒏①②③④⑤ ⒐①②③⑤ ⒑①②③⑤ ⒒②③④
三、判断题
⒈(√) ⒉(×) ⒊(√) ⒋(×) ⒌(×) ⒍(×) ⒎(√) ⒏(√) ⒐(√) ⒑(×)
四、填空题
⒈同质性;大量性;差异性
⒉统计调查;统计整理;统计分析
⒊统计工作;统计资料;统计科学
⒋调查;数量性;总体性;具体性;社会性
⒌总体单位(个体);总体
⒍性质相同;总体(数量)
⒎标志值
⒏指标;数量标志
⒐数量;品质
⒑变异;变异
⒒定性认识;定量认识;定性认识
⒓离散;连续
⒔信息职能;咨询职能;监督职能;提供信息
五、简答题
⒈所谓统计,是人们认识客观世界总体现象数量特征、数量关系和数量变动规律的一种调查研究方法。这种方法是对总体现象数量方面进行收集、整理和分析研究的总称,是人们认识客观世界的一种最有效的工具。
统计通常有三种涵义,即统计工作、统计资料和统计学,其中统计资料是统计工作的成果,统计学是统计工作的经验总结与理论概括。
⒉统计是研究大量社会经济现象的数量方面的,如果总体各单位的标志和指标没有差异(变异),其具体表现都一样,那么只要调查一个便可知全体,这样就用不着统计了。只有变异才能统计,变异是统计的前提。
⒊标志是说明总体单位具有的特征,指标是说明总体的综合数量特征的。
区别:⑴标志是说明总体单位(个体)特征的;而指标是说明总体特征的。⑵标志中的数量标志是可以用数值表示,,
三、判断题
⒈(√) ⒉(×) ⒊(√) ⒋(×) ⒌(×) ⒍(×) ⒎(√) ⒏(√) ⒐(×) ⒑(×)
四、填空题
⒈准确性;及时性;完整性;经济性
⒉全面调查和非全面调查;统计报表制度和专门调查;经常性调查和一次性调查;直接观察法;报告法(凭证法);采访法(询问法或通讯法);问卷调查法
⒊确定调查目的;确定调查对象和调查单位;确定调查项目和调查表,确定调查时间和调查期限,确定调查工作的组织实施计划
⒋总体;调查单位
⒌调查项目的承担者;负责向上报告调查内容的单位
⒍基本情况;重点单位
⒎深入细致;有意识
⒏样本;总体;非全面;全面;全面
⒐时点;时期
⒑向谁调查;由谁来具体提供资料
⒒可信原则;有效原则;适度原则
⒓开头;正文;最后部分;被调查者的基本情况
五、简答题
⒈统计调查方案的内容包括:
⑴确定调查目的;⑵确定调查对象和调查单位;⑶确定调查项目和调查表;⑷确定调查时间和调查期限;⑸制定调查的组织实施计划。
⒉相同点:三种调查都是一时性的非全面调查,都是从总体中抽出一部分单位进行调查。
不同点:⑴三种调查从总体中抽取调查单位的方法不同。重点调查是抽取一部分重点单位,是有意识进行的;典型调查在确定调查单位时,也是有意识进行的,抽选出的单位不是重点单位,而是具有典型意义的单位;而抽样调查是按随机原则抽选调查单位,是排除人们主观意识的。⑵重点调查和典型调查,不能用被抽出的那部分单位所计算出的数据去推算总体的有关数据,而抽样调查能推算。
⒊区别:调查单位是调查项目的承担者;填报单位是负责向上报告调查内容的单位,二者在一般情况下是不一致的。
联系:有时调查单位与填报单位是一个,例如工业企业普查,每个企业既是调查单位,也是填报单位,这时二者是一致的。
⒋⑴一次性的全面调查
⑵调查对象:该工业企业的全部职工
调查单位:该工业企业的每一职工
填报单位:每一车间
⑶调查时间:2009年底(即2009年12月31日)
⒌调查问卷的设计方法有:自由询问式、二项选择式、多项选择式、顺位式、赋值评价式。
⒍从形式上看,有开放式问题与封闭式问题、客观性问题与主观性问题、直接题与间接题、假设性问题与断定性问题、顺序题、对比题、品牌语意差别题、文字题与图形题等之分。
⒎设计问卷必须注意下列问题:
⑴问卷上所列问题应该都是必要的,可要可不要的问题不要列入;
⑵问题应该易于回答;
⑶问题的安排顺序应该符合逻辑;
⑷提问时的措辞和语气要恰当;
⑸应该注意回避个人隐私;
⑹问卷上所拟答案要有穷尽性,避免重复和相互交叉;
⑺应该有相互制约与回应的地方;
⑻问卷纸张质量要良好,不易破损,字迹印刷要清晰,留作填写说明的空白处要大,页数较多的要装订成册。
第三章参考答案
一、单项选择题
⒈④ ⒉③ ⒊② ⒋② ⒌③ ⒍② ⒎③ ⒏ ③ ⒐④ ⒑①
⒒② ⒓② ⒔① ⒕ ③ ⒖④ ⒗①
二、多项选择题
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