六年级语文下学期 第35课《水乡茶居》课件 上海版（五四制）.pptVIP

茶居的特色体现在哪4个方面？ 在这些方面茶居的特点是什么？ 完成下面表格。 初读课文： 茶居的建筑 茶居的名字 茶居的茶具与茶食 叹茶 特点 ①分布广规模小 ③建筑小瞧玲珑 ④半临河半临岸 ②建筑古朴典雅 斯文典雅 一盅两件 慢饮 变化前 茶居的建筑 茶居的名字 茶居的茶具与茶食 叹茶 ----------- ------ 变化后 ------ ???? 细阅读2——5自然段，圈画作者在哪些方面对茶居的特点进行了比较说明？完成下面表格。 居、室 多用混凝土水榭结构、砖木结构、竹寮结构 楼、室、座 铁壶、粗枝大叶、不怎么好吃 瓷壶、名茶、决非次品 ? 茶居的建筑 茶居的名字 茶居的茶具与茶食 叹茶 特点 ①分布广规模小 ②建筑古朴典雅 ③建筑小瞧玲珑 ④半临河半临岸 斯文典雅 一盅两件 慢饮 变化前 ----------- 居、室 铁壶、粗枝大叶、不怎么好吃 ------ 变化后 多用混凝土水榭结构、砖木结构、竹寮结构 楼、室、座 瓷壶、名茶、决非次品 ------ 对比的作用 ? 鲜明突出了水乡茶居的变化 研读课文： 1、“叹”茶的“叹”是什么意思？ 1、“叹”的意思是：“品味”和“享受” 茶居中茶客的“叹”茶 茶客在叹茶过程中除了享受“醺醺而不醉”的美景外还有那些活动？ 茶客们闲谈，都谈了哪些内容？请同学默读课文第9自然段用笔圈画出茶客们谈论的内容。 主题研究： 茶客们为什么选取这些内容来谈论？谈论这些内容目的意义何在？ 请结合老师给同学们播放的一段影音材料来思考。 课文小结： 作者并没有面面具到的谈论我们祖国的发展变化，人民生活水平的提高，祖国的繁荣富强。作者只是选取生活中的一个茶居，一个水乡茶居，一个广东水乡茶居他在建筑上的变化，名字上的变化，茶具与茶食的变化来反映我国在改革开放以后人民生活水平的提高，虽 然广东水乡茶居只不过是社会的一个小小的组成部分，但是它却是整个社会的一个真实的缩影。 采用小的事情来表现大的主题的写作方法,将抽象的事物具体化。这就是以小见大的写作方法。 我们经常会遇到一些诸如祖国、生命之类的抽象的作文题,这类题目范围很大,看起来可以有很多话来写.但一动笔就发现脑子里掌握的东西全是些大道理,写出来空洞无物,跟政治书上的观点一样,一点作文的味道都没有。怎么办?你可以运用以小见大的方法。 拓展练习： 我的祖国为题,写一篇600字的作文 课后作业： 1、完成作文 2、预习第三六课 感谢指导