汽车技术服务与商务管理三年制教学计划文字说明(3年制高级工).docVIP

江苏省盐城技师学院《汽车技术服务与商务管理》专业教学计划 （适用于招收高中毕业生，学制3年，高级工） 一、指 导 思 想 1、贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策，全面推行素质教育，以培养学生的职业道德、职业能力和综合素质为目标，面向现代化、面向世界、面向未来，为本行业造就全面发展，具有高级工技能水平的高技能人才。 2、坚持以就业为导向、以能力为本位，按照职业领域对职业能力的要求确定专业学习领域，制定专业培养方案。重视校企合作在人才培养中的重要作用，促进学校教学与企业生产紧密结合，使专业建设和课程设置符合经济发展的需要，并能适应未来产业调整、技术升级带来的变化。 3、遵循职业教育基本规律和高技能人才成长规律，努力实现学习活动与职业活动的准确对接，合理打破传统的以学科体系为主的课程模式，积极推进以理论实践一体化、教学内容模块化为核心的教学改革，切实提高人才培养质量，使学生掌握的知识和技能达到国家相关职业标准和企业生产岗位的要求。 4、体现以学生为中心的现代教育理念，充分运用各种教学方法和手段，激发学生的自主学习意识。在课程中强调任务导向、情境导向，加强知识与技能的一体化综合训练，提高学生的就业能力和工作能力。 二、培 养 目 标 本专业以培养汽车技术服务及商务管理人才为目标，使学生养成良好的职业道德品质，具有汽车前台接待、汽车营销、配件管理、汽车保险与理赔和二手车评估与鉴定的能力，成为社会急需的汽车技术服务与营销管理的高技能人才。 1、思想品德 培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义的思想觉悟，引导学生树立正确的世界观、人生观；重诚信、守纪律，自觉遵守公共行为规范，具有较强的法制观念，良好的职业道德及团队协作精神。 2、文化知识 培养学生具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识，形成一定的科学精神和创新意识；具有收集和处理信息的能力、语言文字表达能力以及分析和解决问题的能力，为学生今后自主学习、终身学习打下基础。 3、专业能力 培养学生掌握本工种所需要的专业理论知识，包括汽车构造原理、汽车4S店管理制度与前台接待、汽车营销、汽车配件管理、保险与理赔、二手车评估与鉴定、电子商务等理论知识；了解本工种的新技术、新工艺、新设备和新材料。 培养学生掌握汽车技术服务与商务管理方面的技能，具有前台接待能力，具有汽车营销能力，具有配件管理能力，具有二手车评估与鉴定的能力，具有汽车商务管理的能力，养成文明生产的习惯，达到相应工种的高级技能要求。 4、身心健康 使学生了解卫生、保健知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健良的体魄和良好的心理素质。 三、周 数 分 配 招收高中毕业生，学制3年，总周数156周，其中理论与实践教学116周，入学教育2周，考试8周，公益劳动和机动6周。 四、教学计划表 见附表。 五、主要课程设置与要求 1、政治 根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力、信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。选学内容：电子表格软件使用、数据库基本操作和使用。进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础ABC和五笔字型汉字输入法这两种输入法其中一种，使学生尽快了解计算机的基本知识，掌握计算机的基本操作技术，成为具有计算机文化知识的人才。 6、汽车概论 了解汽车发展史，国内外汽车工业现状，汽车的分类、性能、总体构造，各总成的大致结构及基本工作过程，汽车的设计、试验、生产销售、维修等发展状况，了解国内外汽车行业现状与发展，掌握汽车的分类总体构造，初步了解汽车的组成及各部件的相关位置，进一步学习专业知识，提高学习兴趣和主动性打下一定基础。 7、汽车概论（景格软件） 熟悉汽车发动机、变速器、车身电气、ABS系统的基本结构和主要组成，掌握发动机、底