市场营销法规与政策说课稿.docVIP

《市场营销法规与政策》说课稿 市场营销法规与政策是超市管理专业学生（大专）的一门专业必修课。通过本课程的教学使学生了解和掌握国际市场营销法规的基本理论和主要内容，运用于今后的市场营销和超市经营与管理中，为培养超市管理行业复合型的高技能人才奠定基础。 一、选用的教材 结合超市管理专业大专学生的培养目标和培养方案，选择了尹登海等主编、对外经济贸易大学出版社出版的《市场营销法规与案例》（2006年版）。该书是。?????三、教?????采用面授、学生自学、案例分析等相结合的方式。面授课以教学大纲为指南，以讲解重点、难点、疑点为主，同时结合课堂提问、课堂讨论等方式培养学生独立思考、解决问题的能力。自学主要是布置课后自学内容。案例分析是实践教学的重要手段，主要目的是加深学生对所学知识的感性认识。通过撰写法律文书，分析法律现象，培养学生课余自学的自觉性，提高学生对市场营销法规与政策相关知识和理论的兴趣。同时根据学院的设备条件，适时的采用多媒体教学手段，提高课堂知识容量。????四、????五、课堂教学?? ?市场营销法规与政策的单元课程设计，主要遵循现在职业教育改革与发展的需要，依据产学研相结合的要求，以学生为主体，突出学生学习的自主性，让学生在“做”的过程中写理论知识，不断提高学生多方面的能力。教学设计基本流程为“导入——演练——归纳——练习——作业”，以模块教学为纲目，以小案例分析为基础，以2个课时为一个授课单元，根据每个教学模块的要求，将每个模块的知识进行分解。要求学生能按时参加教学活动，不迟到，不早退，教师每节课进行考勤，考勤情况将影响期末成绩。 六、教学效果和改进方向 通过本课程的学习，学生基本能完成学习任务，达到教学目标，能理解基本的概念和法律制度，能运用营销法规的相关理论和规定对法律案例和现象进行分析，提出合理的处理意见，并能有针对性地起草相关法律文书，提高了学生的依法维权意识和维权能力。 法律法规是一门与现实息息相关的学科，为了能提高学生的学习效率和学习兴趣，改进教学，在以后的教学中应当进一步落实案例教学法，多使用情景教学法、扩展实训的项目和增大实训的力度，使学生能够学有所用，学以致用。