关爱生命预防溺水主题班会.docVIP

“珍爱生命、预防溺水”主题班会 活动目的?: 1、提高学生安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。? 2、让学生初步了解溺水安全的有关内容，懂得提高安全意识。? 3、使学生改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。? 4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法?。 活动准备?： 1、在黑板上写出班会主题：关爱生命、预防溺水；? 2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。 ? 活动对象:四年级四班全体学生 活动地点:教室 活动过程?: 一、导入班会? 甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。??????? 乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。?????? 甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！? ????乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。? 合：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，让我们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。四年级四班《关爱生命，预防溺水》主题班会现在开始。 二、近年来溺水死亡事故实例： 1、列举溺水相关案例，敲响安全警示钟 ?甲：案例一：3.14下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳，结果一人溺水死亡。当晚家长不见孩子回去四处寻找，都没有找到。听说第二天发现闽江边有个书包，然后下水打捞到孩子的尸体。? ?乙：案例二： 5日20时许，新疆阿克苏市红旗砖瓦厂旁水域内两儿童在一水坑旁戏水，一名7岁左右的小孩不幸掉入水坑内溺水身亡。 ?甲：案例三：4月23日下午，廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水，导致2死1失踪。当天18时许,?安铺镇大烟楼村16岁的林XX、15岁的何XX和11岁的林XX，相约到九洲江下游安铺镇久受埇村河段捞蚬帮补家计，不料发生溺水事故。3男孩因溺水失踪时间过长，已无生还机会，经搜寻打捞后找到2名溺水男孩尸体，仍有1人失踪，搜寻打捞工作仍在进行中。? ??????乙：案例四：4月26日下午4点50左右，位于湖北省赤壁市小学五（二）班十一岁汪同学在学校组织补课期间离校，和同班4名同学去河边玩水，不幸落水身亡。 ???2、结合案例，谈谈你的感想？（请同学们谈自己的想法） ?甲：没错，每当盛夏来临之际，溺水事故就会频频发生，一条条鲜活的生命就这样过早夭折，给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。结合以上案例，请同学们谈谈自己有什么感想？我们该怎么做才能防止溺水事故的发生呢？（参考：1、周末、节假日、暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。?2、在上学放学的途中千万勿去玩水,游泳。3、如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。?） 三、强调游泳中要注意的问题（甲乙主持人依次宣读） 1、要做到“五不”：未经家长同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不正规的游泳池不去；不到河边、池塘玩耍。?同时还要注意： （1）游泳前要做好热身运动避免抽筋,游泳时不要用鼻子吸气.? （2）不要私自在无人监管的海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。? （3）严禁私自下水游泳，学生必须有大人的陪同并带好救生圈,并且不要离开救护者的视线. （4）不要到不明地形的水域、溪流、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。? （5）身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好时均不宜戏水。? ( 6 )游泳时不要立刻跳入水中,应先在四肢撩些水,然后再跳入水中. ( 7 )游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖. 2、溺水急救? 如果你发生溺水事故，该怎么办呢？?（提问同学后，再介绍相关知识） （1）要镇定冷静，利用本身浮力或身边物来自救。? （2）要向岸边或水中的人大声呼救。? （3）取仰卧位，头部向后，尽量使嘴和鼻子露出水面呼吸。? （4）不要慌张，不要将手臂上举乱扑动。 （5）如果游泳时抽筋了,不要害怕,要镇定处理. 四、设计防溺水的标语?（先让小组回去提前设计，到时候现场展示，以下仅供参考） 1、第一组：安全在我心中，生命在我手中。我们认为安全不仅要常记在心中，还要落实在行动上。 ?2、第二组：痛快一时，悲痛一生。我们的标语是告戒大家不要因为自己一时的痛快游泳而失去生命，让自己的家人悲痛一生。? 3、第三组：珍爱生命，远离水域。这是我们组的标语，我们认为远离危险的水域是防止溺水事故的根源。? 4、第四组：大手牵小手，安全把泳游。我们组的成员都认为，如果有大人的看护是可以避免溺水事故发生的。 五、请肖杨霖