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- 2017-08-16 发布于河南
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附件一:1/2
西安工程大学本科(理、工)毕业设计(论文)评分标准
类别 项目 权重 分值 优秀(100>x≥90) 良好(90>x≥80) 中等(80>x≥70) 及格(70>x≥60) 不及格(x<60) 评分 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 平
时
成
绩 学习态度
与
规范要求 0.10 100 学习态度认真,模范遵守纪律,论文完全符合规范化要求 态度比较认真,组织纪律较好,论文达到规范化要求 学习态度尚好,遵守组织纪律,论文基本达到规范化要求 学习不太认真,组织纪律较差,论文勉强达到规范化要求 学习马虎,纪律涣散,论文达不到规范化要求 文献资料
与
实际能力 0.10 100 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还能阅读较多的自选资料,并按要求按时完成外文翻译,译文准确,质量好。有较强的实际动手能力 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。有一定的实际动手能力 能阅读教师指定的参考资料、文献,并按要求按时完成外文翻译,译文质量尚可。实际动手能力尚可 阅读了教师指定的参考资料、文献,并按要求按时完成外文翻译。实际动手能力较弱 未完成教师指定的参考资料及文献的阅读任务,外文翻译达不到要求,实际动手能力差 卷
面
成
绩 工作量 0.05 100 能很好地完成任务书规定的工作量 能较好地完成任务书规定的工作量 按时完成任务书规定的工作量 能基本完成任务书规定的工作量 没有完成任务书规定的工作量 技术水平 0.20 100 设计合理、理论分析与计算正确,实验数据准确可靠 设计比较合理、理论分析与计算正确,实验数据比较准确 设计比较合理、理论分析与计算基本正确,实验数据基本准确 设计基本合理、理论分析与计算无大错,实验数据无原则差错 设计不合理、理论分析与计算有原则错误,实验数据不可靠 研究成果
基础理论
与
专业知识 0.20 100 对研究的问题能较深刻分析或有独到之处,成果突出,反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识 对研究的问题能正确分析或有新见解,成果比较突出,反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识 对研究的问题能提出自己的见解,成果有一定意义,反映出作者基本掌握了有关基础理论与专业知识 研究能力较弱,对某些问题提不出个人见解,未取得什么成果,反映出作者基础理论和专业知识掌握得不扎实 缺乏研究能力,未取得任何成果,反映出作者基础理论和专业知识很不扎实 文字表达 0.05 100 论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清楚,语言准确,文字流畅 论文结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言准确,文字通顺 论文结构基本合理,层次较为分明,文理通顺 论文结构有不合理部分,逻辑性不强,论述基本清楚,文字尚通顺 内容空泛,结构混乱,文字表达不清,错别字较多 答
辩
成
绩 答辩情况 0.30 100 能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容,能准确流利地回答各种问题 能比较流利,清晰地阐述论文的主要内容,能较恰当地回答与论文有关的问题 基本能叙述出论文的主要内容,对提出的主要问题一般能回答,无原则错误 能阐明自己的基本观点,对某些主要问题虽不能回答或有错误,经提示后能作补充或进行纠正 不能阐明自己的基本观点,主要问题答不出或有原则错误,经提示后仍不能回答有关问题 附件一:2/2
西安工程大学本科(文科)毕业论文评分标准
类别 项目 权重 分值 优秀(100>x≥90) 良好(90>x≥80) 中等(80>x≥70) 及格(70>x≥60) 不及格(x<60) 评分 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 平
时
成
绩 学习态度
与
规范要求 0.10 100 学习态度认真,模范遵守纪律,论文完全符合规范化要求 态度比较认真,组织纪律较好,论文达到规范化要求 学习态度尚好,遵守组织纪律,论文基本达到规范化要求 学习不太认真,组织纪律较差,论文勉强达到规范化要求 学习马虎,纪律涣散,论文达不到规范化要求 文献资料
与
实际能力 0.10 100 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还阅读较多的自选资料,并认真写出三千字以上的有见解的读书心得或文献综述 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外, 还阅读一定的自选资料,并认真写出三千字以上的读书笔记或文献综述 阅读了教师指定的参考资料、文献,并能写出三千字以上的读书笔记或文献综述 能阅读教师指定的参考资料,写出三千字以上的读书笔记或文献综述 未完成阅读任务或读书笔记,文献综述不符合要求 卷
面
成
绩 外文翻译 0.05 100 能出色完成规定的外文翻译,译文准确质量好 能较好完成规定的外文翻译,译文质量较好 能按时完成
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