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- 2017-08-16 发布于河南
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我喜爱的书——封面设计
教学目标 :1、 了解封面设计的基础知识,使学生初步学习用视觉艺术语言去感受、欣赏封面艺术。
2、 融美术字与图形于一体,强调字体与图形的排版设计。逐步提高设计与生活实际密切关系的认识。大胆设想,运用构图、色彩、图案等知识,设计出比较完美、体现个性的封面。
3、 通过学生收集书,熟悉字体与排版、学习设计封面,激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。
教学重点与难点:
1 .重点:运用以前学习的美术知识,将构图、色彩、图案、美术字等知识综合运用构成的视觉形象。
2 .难点:字体与排版都要体现书籍内容的情感,作品能体现个性,力求创新。
教具与学具:
1 .教具:多媒体教学课件 实物投影仪、各类书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集)、封面设计作品
2 .学具:铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、剪刀、胶水、彩色纸。
教学过程
(一) 导入 新课
1、 你去书店买书、图书馆借书时,首先注意书的什么?为什么?
2、 出示几册书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集),并在实物投
影上展示。
提问:这些书的封面各有什么特点?你喜欢哪本书?为什么?
由此引出:一本书不仅仅有好看的内容,还要有好看的封面设计,这样才能给读者有较深的印象,那么怎样来设计一本好的封面呢?这就是今天我们要学习的内容。出示课题《我喜爱的书——封面设计》
(二) 讲授新课
1、结合课本24
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