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- 2017-08-16 发布于河南
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《迷彩服》教学设计
教学目标:1、能够收集所需要的材料,有迷彩服的穿迷彩服,带迷车
2、充分展开想象,用学到的各种手法将收集到的材料为动物穿上绚丽的迷彩服。
教学重点:用手工、绘画形式,运用点、线、面元素为动物设计迷彩服。
教学难点:恰当地运用收集到的材料进行趣味性设计。
教学准备:
教师:教学课件,迷彩服上衣一件,迷彩玩具车等、镂空鸽子图片、制作作业、动画背景图
学生:油画棒、水彩笔、记号笔、颜料、粘胶、挂历纸、彩纸、碎布料、绒线、橡皮泥、开心果壳、纽扣、花瓣、树叶等。
教学过程
一、?谈话导入
1、我们人类很爱美!都喜欢穿漂亮衣服,还有时装节、时装周、时装大赛等等。森林里的小动物们也要举办一个时装大赛!看一看都有谁来参加了,(放录像)这么多小动物都想来参加时装大赛!听听小动物们是怎么说的!(录音)有爱心的同学们小动物的恳求能答应吗?好,这节课我们就为我们喜欢的小动物来设计一件迷彩服吧!(出示课题)
2、同学们有没有兴趣来交流一下对迷彩服的认识呢?(出示一件迷彩服)观察一下:它与我们平时穿的衣服有什么不同?(色彩、图案较特殊)
3、你知道吗:这些颜色与图案有什么作用?—打仗时可以使士兵形体融汇于背景中,不易被敌人发现,起伪装、保护作用,它是根据所处背景色调而穿着的服装。迷彩服的作用可真大!
二、发展阶段
1、动物身上的花纹是不是也有同样的作用啊?它们为了保护自己,经过长期的进化,
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