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明礼诚信，勇担责任 班主任是天下最小的官，也是责任最大的官，班主任的工作是辛苦的，也是繁杂的。班主任工作是一个学校教育教学工作的核心，决定着学校各项工作的成败。所以班主任工作在学校工作当中起着举足轻重的作用。 学校为了加强管理，提高教育教学质量，很有必要经常性的召开班主任工作经验交流活动，这不但有助于大家相互学习借鉴先进经验，而且有利于增强彼此间的沟通交流，丰富教师们的文化生活，缓解繁重的工作压力，从而促进学校各方面工作的顺利开展。 本人自走上三尺讲台至今已有10年有余，一直担任着班主任工作，从未间断过。期间的酸甜苦辣，只有自己明白，期中的艰难坎坷，只有自己明了。要谈到做班主任有什么好经验，我却感到很拘束，很尴尬，因为本人认为，干自己所该干的，做自己该做的，爱自己敢爱的，恨自己敢恨的，就足够了。 如果非要谈什么经验，那就是两点，班主任本身的建设与班级管理。 首先，班主任自身素质的建设。 一、不是金刚钻，不揽瓷器活，打铁需得自身硬，作为本主任要有过硬的业务素质与较高的思想觉悟。不断学习，经常“充电”，做一个学习型的教师，练就一身过硬的教学基本功。在课堂上能口吐莲花，妙语连珠，旁征博引，纵横天地；能声如洪钟，清脆悦耳，余音绕梁，不绝于耳；能挥笔潇洒，横竖苍劲，工整大方，清晰赏目；能顿挫抑扬，张弛跌宕，幽默风趣，不卑不亢。打动学生心的首先就是教师的“才”，唯有“才”，才可能有威信。“学高