变换句式终极版.pptVIP

变换句式 作者： 变换句式就是能根据一定要求将所提供的句子准确改成适应语境要求的句子。 变换句式有两个原则：一是必须服从表达效果的需要，二是不可改变句子的原意。 它考查的类型较多，综观历年高考题经常考的有长短句互换、整散句互换、重组句子。 长句与短句 的变换 练习：1、将下面长句改为连贯的短句。 我们强调科学技术人员集中精力搞好科学技术工作是不是减轻了政治工作的任务和降低了政治工作的要求呢？ 答案：我们强调科学技术人员集中精力搞好科学技术工作，是不是减轻了政治工作的任务，是不是降低了政治工作的要求呢？ ??? 改为：这出戏一开始就给观众展现了草原上的欣欣向荣的大好风光，展现了牧民群众为开辟草原牧场、架设桥梁而战斗的动人场面。 ﹙二﹚语意分层法 有些长句，修饰语是由若干个短语构成的，其内部包含有多个施动者（或多层意思）可按事件发生先后顺序，用若干分句来表述。 将下面一个长句，变成三个短句，不能改变原意，可适当增删个别词语。 在2010年3月28日发生的山西华晋焦煤公司王家岭煤矿透水事故中被困井下的153名矿工的家属大多于4月2日前从各地赶到事发地点并对当地政府四天来的救援措施及救援进度感到满意。 例3、有人把学习基础知识比作从“一”做起。没有第一块基石、第一条小溪、第一步前进，就没有高楼的耸立、滔滔的大河、万里的征程。 明确：有人把学习基础知识比作从“一”做起。没有第一块基石，就没有高楼的耸立；没有第一条小溪，就没有滔滔的大河；没有第一步前进，就没有万里的征程。 ﹙四﹚ 提取主干法 找出所给长句的主干成分，即长句的主语、谓语和宾语，然后把长句中的修饰语按着合理的顺序，以分句的形式进行排列。 例4、(2009·重庆卷)用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由4个短句组成的句子。 世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。 例4、世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。 解析：　首先分析出题中所给的长句的主干是“帕格尼尼是一位奇人”，然后把定语拆分并重新合理排列，这样就不难得出答案。 答案：　(示例)帕格尼尼是一位世界级小提琴家，也是一位奇人，他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。 短句变长句以短句中的某一句为主干，把其他短句变成修饰成分，增删个别语词，调整句子内部结构，使之连贯、通畅。 例2、(2009·江西卷)将下面3个短句变为一个长句。 ①王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。 ②王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。 ③王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。 答案：　王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。 整句与散句 的变换 整句是结构相同或相似、字数大体相等、排列整齐的一组句子。整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶真句、回环句，也使用具有同一关系的复句。其修辞效果是形式整齐，音节和谐，其实贯通，意义鲜明。 散句是指结构不同、句式长短不齐、交错运用的一组句子。其修辞效果是能使语句灵活自然，富有变化，避免单调呆板。 散句变整句是高考考查的重点。 例1：把下面的句子变换成散句。 在斗争中、劳动中、生活中，时常会有东西触动你的心，使你激昂，使你欢乐，使你忧愁，使你深思，这不是诗又是什么呢？ 参考答案：在斗争中、劳动中、生活中，时常会有东西触动你的心，使你激昂、欢乐、忧愁、深思，这不是诗又是什么呢？ 例2、把下面一句话变成整句 为了充分发挥群众的积极性和创造性，我们必须坚决贯彻这一指示。这样一来，可以提高工作效率，也能更好地支援农业。 答案：为了充分发挥群众的积极性和创造性，为了提高工作效率，为了更好地支援农业，我们必须坚决贯彻这一指示。 整句和散句互换的思考点主要是重复性用词。整句改为散句则将整句重复使用的提示词去掉，使相关内容变为细小部分；散句改为整句则要加上重复使用的词语，使之相关内容构成整齐句式，或将句中不太整齐的并列部分修整，分别组合，变为排比句或对偶句。 练习： 1、下面的句子是对黄河壶口瀑布的描写，适当调整画线部分的语序，把它改写成格式协调一致、匀整对称的排比句。 正当平缓似锦缎的黄河得意之时，她突然以数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。①发出了震川虎啸般的声响，②悬垂的