行动导向法在证据法课程中的教学应用.pdfVIP

下载本文档

1
0
约6.53千字
约 3页
2017-08-16 发布于贵州
举报
版权申诉

行动导向法在证据法课程中的教学应用.pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第 11卷第 5期沙洋师范高等专科学校学报 2010年 10月 Vol. 11 No. 5 Journal of Shayang Teachers College O ct. 2010 行动导向法在证据法课程中的教学应用陈虹 ( , 510507) :行动导向教学法是高等职业教育中培养学生综能力的有效方法之一, 该方法倡导以行动为导向, 以能力为本位 , 培养学生的个体行为能力, 使学生的学习和社会发展紧密结起来, 而证据法学作为法学专业的应用性课程, 结行动导向教学法, 可将证据法知识转化为行动能力, 提高学生的法律应用能力 :行动导向法; 证据法课程;教学应用 : G 42 : A : 1 72- 07 8( 2010) 05- 00 9- 03 (二)行动导向教学法的优势 (一)何为行动导向教学法 , , : , , 1998 , , , , ; , () , , , , ; , , , , , , ; , , , , ; , , , , , , , , , ; , !!! , , , ; , , , , , ; , , ; [ 2] ; ∀#∀#∀ #∀# [ 1] , , : 2010- 09- 15 : ( 197 - ) , , , , : 9 : , ; ; ;