2014年高考新课标Ⅰ卷部分数学题别解.pdfVIP

2o14~a1o月下旬(高中)…………………高考复习研究…………………一I中小学数予灌曩 2014年高考新课标 I卷部分数学题别解 山西省长治县第一中学校(047100) 王爱生 2014年高考新课标全国 I卷，考查全面，难度适 化简得(÷Ad—d)n2+(d一lad一2d+A)n 中、稳中求新 、区分度高、反映较好．该卷出现了许多 +d一2 ： 0． 紧扣考纲、不落俗套、立意新颖的好题．如：文 11、12、 2l，理6、11、16、17、19、21等．下面给出部分试题不同 因为该式对任意正整数成立 ， 于标准答案的别解 ，有的比标准答案的解法简单，有 f1Ad_d2=。， 的从新的角度提供了一种解题思路． 1．(理 17)已知数列 {o}的前 n项和为S，o。= 删{一……一o， 】，。 ≠ 0，a 8 =As 一1，其中A为常数， n (I)证 明：0+2—0 =A； 解得』d=2， (Ⅱ)是否存在A，使得 {o}为等差数列?并说明 LA = 4． 理 由． 由此可得数列 {o}是首项为 1，公差为2的等差 解 1：(I)略． 数列，0 =2n一1． (Ⅱ)如果存在A使得 { }为等差数列，那么设 因此存在A=4，使得数列 {n}为等差数列． {。}的公差为d，又 。。=1，则0 = (n～1)d+1． 2．(文 19)如图1，三棱柱ABC—A．BC，中，侧面 把 o =(n一1)d+1代人(I)的结论 o 一o BBCC为菱形 ，Bc的中点为 0，且 AO j-平面 =A，得 [(n+1)d+1]一[(n一1)d+1]=A， BB1C1C． 解得 A=2d． (I)证明：BC上AB； 再把 = (一1)d+1、A=2d，代入题设 an8 (Ⅱ)若ACj_AB1， CBB．：60。，BC=1，求i ：A5 一l，得 [(n一1)d+1][nd+1]=2d[1+÷(n～1)d一1， 解得 d=2，从而 A=4． 由此可得数列 {a}是首项为 1，公差为 2的等差 数列，Ⅱ =2n一1． 因此存在A=4，使得数列 {。}为等差数列． B B 图 1 解 2：(I)略． (Ⅱ)如果存在A使得 {n}为等差数列，那么设 解 ：(I)略． 0}的公差为 d，又 0 =1，则n =(n一1)d+1． (Ⅱ)因为侧面BB，C，C为菱形 ， CBB =60。， 把 Ⅱ= (n一1)d+1代人题设an0 =AS 一1， BC = 1， 得[(n—1)d+1][+1]=Al『+÷(n一 所以 CBB-是边长为1的等边二三角形，得5 cc , ／X 1)dln一1，