- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
运动与健康完整版 2.doc
运动与心理健康的关系
世界卫生组织(WHO)2002年的一项调查发现:全球真正健康的人仅占5%,身患各种疾病的占20%,亚健康者为75%。值得重视的是,在身患疾病和亚健康的人群中有65%的人与心理障碍或心理疾患有关。
1.运动一词的划分和理解:
体育(sports) 1) 完善的竞赛制度、组织管理机构、商业化运作;
2) 高科技和专业设备(体育器材、设备、服装);
3) 身体技能、战术策略、教育功能;
4) 具有象征性意义的功能:开、闭幕式,文化娱乐功能
运动(exercise) 强健身、心的目的;规范/非规范性制度;
身体活动, 教育功能;运动知识、技能的学习
身体活动/体力活动(play) 1) 没有功利性; 2) 形式多样。
奥运会(games) 1) 竞赛制度、职业管理团队、商业化运作; 2) 高科技和专业设备;
3) 仪式; 4) 综合性赛事; 5) 社会、政治、经济和文化的影响力;
6) 技术、战术策略和机会。
2. 运动、生理和心理三者之间的关系
生理和心理的关系:生理健康是心理健康的基础;
生理同心理的关系是相互影响、相互依赖;
许多疾病的发生、发展和心理因素有很大的关系。
3. 运动与心理健康的关系:
3.1 运动、生理和心理的关系------- 相互依赖,相互影响
3.2 运动与心理健康的关系 《吕氏春秋?尽数》中指出:“形不动则精不流,精不流则气郁。”
3.2.1 运动能够培养和增强人的自尊、自信和成功的动机,并降低压力和焦虑
3.2.2 提高对身体的满意度
3.2.3 改善了家庭关系、建立良好的人际关系,建设和谐社会
3.2.4 对性格产生良好的影响,有助于良好的意志品质的形成
自觉性、果断性; 坚韧性和自制力; 勇敢顽强和独立自主的精神
3.2.5 运动使人不良的情绪得到改善
根据1988年温伯格等人的研究报道,一次30分钟跑步可以显著地改善紧张、困惑、焦虑、愤怒和抑郁等不良情绪。
运动是一种有效对付压力的武器。据加拿大的一项研究表明,与压力有关的种种症状—焦虑不安、易怒、易疲劳、肌肉僵硬、消化不良,在进行10周有规律的运动锻炼后就会消失。
体育健康专家指出:运动是一剂天然的百分之百的抗抑郁良方,它可促进具有镇静功效的内啡肽分泌,并刺激大脑产生能感受幸福的荷尔蒙多巴胺,同时减少让人感受压力的氢化可的松。
3.2.6 助于消除心理疾患:忧郁、孤独、焦虑、悲观、失望
运动对神经衰弱、抑郁症、恐怖症等多种神经症状及身心疾病都有一定的治疗作用。 心理学者迪斯曼曾研究了1750名医生的材料,发现从事慢跑、游戏、骑自行车、健身走 以及力量训练,对于抑郁症的疗效达85%,对于焦虑症的疗效为60%。
4.对适宜体育运动的界定
4.1 运动要坚持全面发展的原则
世界卫生组织认为:经常参加体育锻炼可以帮助青少年保持健康的骨骼、肌肉和关节,
控制体重,减少脂肪,提高心肺功能。
4.2 计划性、循序渐进、长期性、个体差异性
所有的锻炼都必须从缓慢与平稳开始;
制定一个切实可行的锻炼计划、尽可能选择一项自己喜欢的又可以坚持一年的运动项目
在运动开始之前,一定要做准备活动;运动结束时,一定要做放松运动。
4.3 加强有氧运动、对抗性运动的锻炼: 力量素质—人体在工作时克服阻力的能力
速度素质—人体进行快速运动的能力
耐力素质—是由集体工作中所产生疲劳的能力
柔韧素质—人的各关节活动幅度、肌肉韧带的伸展能力
训练的黄金时期:6-13岁—速度训练 13-17岁—有氧训练 17-23岁—无氧训练
运动中的风险与防范措施
运动风险
1、风险管理的定义 指在具有一个潜在风险的环境中,把风险降至最低的管理过程。
2、风险管理的过程 预测风险 识别风险 评估风险 应辨措施
一、运动场馆
二、运动服装:1、球类2、户外3、赛车
Ⅰ、运动场地、器材及服装未达安全要求
如果运动场地过窄、地面不平坦、有小碎石且滑,运动器械安装不当、不坚固或年久失修,未穿运动服或衣袋有杂物如小刀、笔等,上述原因均易造成运动损伤。因此,锻炼前要进行场地器材的安全检查,应穿合适运动的服装和鞋进行运动。
Ⅱ、不做准备活动或准备活动不充分
由于神经系统、运动系统和内脏器官还未充分动员,还没有达到运动状态,往往易造成肌肉拉伤和关节韧带扭伤。因此,要根据个体的机能状态、运动项目特点和天气条件等,做好充分的以及有针对性的准备活动。
三、运动前后
1、准备活动:目的:提高体温,唤醒神经系统,降低肌肉粘滞性,
您可能关注的文档
- 求极限的常用方法.doc
- 第一讲 函数及其应用.doc
- “教育科学研究方法”题库.doc
- Excel函数应用技巧.doc
- 2012年广东省初中毕业生数学学科学业考试大纲.doc
- 高数练习题.doc
- 2009年暑假数学课外辅导(必修4)第二章 平面向量下载地址.doc
- 必修3.第二章第五节导学案.doc
- 离散数学与组合数学考试大纲.pdf
- 零指数幂与负整指数幂课堂纪实.doc
- 2.1 教室有多长 课件 2025北师大版数学二年级上册.pptx
- 综合实践 参加欢乐购物活动 课件 2025北师大版数学二年级上册.pptx
- 第2课时 分水果 课件 2025北师大版数学二年级上册.pptx
- 第1课时 折一折,做一做 课件 2025北师大版数学二年级上册.pptx
- 第五单元7-9的表内乘除法第2课时 8的乘法口诀 课件 2025人教版数学二年级上册.pptx
- 第1课时 平移和旋转 课件 2025苏教版数学三年级上册.pptx
- 第4课时 回家路上 课件 2025北师大版数学二年级上册.pptx
- 5.1.1任意角 说课课件高一上学期数学人教A版必修第一册 (1).pptx
- 第3课时 农家小院 课件 2025北师大版数学二年级上册.pptx
- 第三单元 大数加与减第6课时 里程表 课件 2025北师大版数学三年级上册.pptx
文档评论(0)