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立体几何平行、垂直问题
【基础知识点】
一、平行问题
1. 直线与平面平行的判定与性质
图形 条件 a∥α 结论 a∥α b∥α a∩α= a∥b 2.面面平行的判定与性质
判定性质定义 定理 图形 条件 α∥β,aβ 结论 α∥β α∥β a∥b a∥α 平行问题的转化关系:
一、直线与平面垂直
1.直线和平面垂直的定义直线l与平面α内的都垂直,就说直线l与平面α互相垂直.
2.直线与平面垂直的判定定理及推论
文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直 推论 如果在两条平行直线中,有一条垂直于平面,那么另一条直线也垂直这个平面 3.直线与平面垂直的性质定理
文字语言 图形语言 符号语言 性质定理 垂直于同一个平面的两条直线平行 直线和平面垂直的性质
①直线垂直于平面,则垂直于平面内任意直线.
②垂直于同一个平面的两条直线平行.
③垂直于同一条直线的两平面平行.
二、平面与平面垂直
1.平面与平面垂直的判定定理
文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直 2.平面与平面垂直的性质定理
文字语言 图形语言 符号语言 性质定理 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面 例1、如图,已知三棱锥中,为中点,为中点,且△为正三角形。(Ⅰ)求证:∥平面;
(Ⅱ)求证:平面平面;
(Ⅲ)若,,求三棱锥的体积。
例2. 如图,已知三棱柱中,底面,,,,,分别是棱,中点.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求证:平面;
(Ⅲ)求三棱锥的体积.
【变式1】. 如图,三棱柱中,侧棱平面,为等腰直角三角形,,且,分别是的中点。平面()求证:平面;
()设,求三棱锥的体积。
例3、如图4,在四棱锥中,平面平面,,是等边三角形,已知,.
(1)求证:平面; (2)求三棱锥的体积.
例4、如图,四棱锥P—ABCD中,平面ABCD,底面为正方形,BC=PD=2,E为PC的中点, (I)求证:; (II)求三棱锥C—DEG的体积;
(III)AD边上是否存在一点M,使得平面MEG。若存在,求AM的长;否则,说明理由。
【变式2】直棱柱ABCD-A1B1C1D1底面ABCD是直角梯形,∠BAD=∠ADC=90°,AB=2AD=2CD=2.
(Ⅰ)求证:AC平面BB1C1C;(Ⅱ) A1B1上是否存一点P,使得DP与平面BCB1与平面ACB1都平行?证明你的结论.
三、三视图与折叠问题
例5、如图是一几何体的直观图、正视图、侧视图、俯视图。
若为的中点,求证:面;
证明:∥面;
求三棱锥的体积。
例6.已知四边形是等腰梯形,(如图1)。现将沿折起,使得(如图2),连结。
(I)平面;
(II)上确定一点,使截面把几何体分成两部分的体积比;
(III)满足(II)是否平行于平面,并说明理由。
【变式3】一个四棱锥的直观图和三视图如图所示E为PD中点科网
(I)求证:PB//平面AEC;(II)求四棱锥的体积;()若F为侧棱PA上一点,且,则为何值时,平面BDF
【变式4】如图1所示,正的边长为2a,CD是AB边上的高,E,F分别是AC,BC的中点。现将沿CD翻折,使翻折后平面ACD平面BCD(如图2)
(1)试判断翻折后直线AB与平面DEF的位置关系,并说明理由;
(2)求三棱锥C-DEF的体积。
四、立体几何中的最值问题
例7.图4,A1AAB是圆柱底面圆的直径, C是底面圆周上异于A,B的任意一点,A1A= AB=2.
(1)求证: B⊥平面1AC;
2)求三棱锥A1-ABC的体积交AC于 点D,现将
(1)当棱锥的体积最大时,求PA的长;
(2)若点P为AB的中点,E为
【变式5】如图3,已知在中,,平面ABC,于E,于F,,,当变化时,求三棱锥体积的最大值。
高三文科数学专题复习:立体几何平行、垂直问题(答案)
【典例探究】
例1解:(Ⅰ)∵
∴∥,又∴
∴∥
(Ⅱ)∵△为正三角形,且为中点,∴
又由(1)∴知 ∴
又已知 ∴,
∴,又∵
∴,∴平面平面,
(Ⅲ)∵,∴,∴
又,
∴
∴
例2.(Ⅰ)证明:因为三棱柱中,底面
又因为平面, 所以. ……………………… 1分
因为,是中点,
所以. ………………………………………… 2分
因为, …………………………………………… 3分
所以平面. …………………………………………… 4分
(Ⅱ)证明:取的中点,连结,,
因为,分别是棱,中点,
所以,.
又因为,,
所以,.
所以四边形是平行四边形. ………………………………………
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