建设马克思主义学习型政党探索的四个飞跃与升华.pdfVIP

党建史鉴党建史鉴党建史鉴 建设马克思主义学习型政党 探索的四个飞跃与升华 ● 王蔚莲 摘 要 建设马克思主义学习型政党是我们党科学总结历史经验 准确把握新世纪新阶段世情 [ ] ， 、 国情 党情的深刻变化而提出的一个重大命题 它与我们党一贯倡导的学习相比 显然 、 。 ， 有着更丰富的内涵 本文从学习主体 学习时间 学习内容 学习管理四方面总结了我们 。 、 、 、 党在学习问题上不断探索的飞跃和升华。 关键词 建设马克思主义学习型政党 内涵 飞跃与升华 [ ] ； ； 中图分类号 文献标识码 文章编号 （ ） [ ] D05 [ ] A [ ] 1009-928X 2010 08-0018－02 建设马克思主义学习型政党是党的建设新的伟 体学习的简单叠加 而是要把组织内部单个人的知识 ， 大工程的一项重大战略任务 实现了我们党对马克思 凝聚在一起 互相影响形成合力 党的十七届四中全 ， ， 。 主义政党建设理论的创新和发展 中国共产党历来是 会提出 要按照 科学理论武装 具有世界眼光 善于 。 ， “ 、 、 一个重视学习 善于学习的政党 在每一个重大转折 把握规律 具有创新精神 的目标来创建学习型政党 、 。 、 ” ， 时期 面对新形势新任务 党中央都要号召全党同志 也就意味着今后我们各级党的组织不是一般的倡导 ， ， 加强学习 从抗日战争时期的延安整风运动 到新时 和组织党员学习 而是要按照更高的目标和要求来组 。 ， ， 期的领导干部 讲学习 讲政治 讲正气 活动 先进性 织学习 从当前情况来看 世情 国情 党情发生深刻 “ 、 、 ” 、 。 ， 、 、 教育活动以及学习实践科学发展观活动等等 每一次 变化 特别是我国正处于改革的攻坚期 发展的关键 ， ， 、 的学习活动都为党的建设注入了强大动力 也为我们 期和矛盾的凸显期 各种矛盾问题相互交织 党面临