电化教学评分标准.docVIP

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  • 2017-08-16 发布于贵州
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标 准 分 值 评 分 标 准 验 收 办 法 一 电 教机构与电教管理 1.成立了电教机构,并列入本校教学序列,有一名校领导分管,机构及成员名单报县、市(地)电教主管部门备案。 2 0 符合要求的,第1项得15分,第二项得5分。 听汇报,访问教师,查县、市(地)电教主管部门档案。 2.配备了专职电教教师。专职电教教师的数量;21个教学班以上的中师、中学不少于5人,小学不少于3人;11—20个教学班的中师、中学不少于3人,小学不少于2人,10个教学班以下的中师、中学不少于2人,小学不少于1人(或兼职电教教师不少于2人)。 30 电教业务工作量不少于满工作量2/3的为专职电教教师,2/3至1/3的为兼职电教教师。达到要求得30分,少配备1人扣10分,扣满30分为止。10个教学班以上的学校不配备专职电教教师不得分。 听汇报,调查、访问教师,查档案。 语音室,微机室,电教室,器材室 3.领导重视。校级领导了解上级有关电教工作的政策和本校电教情况;保证电教经费和电教工作计划的落实;分管领导、电教机构负责人听电教课形成制度。 40 前两项符合要求分别得8分、12分。听电教课,分管领导每学期不少于21节得10分,少一节扣0.5分;电教机构负责人每学期听一电教课0.5分,累计计算到1

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