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第二讲：数和数的运算 （小数与分数） 一、教学重点：分数、小数的基本性质，四则混合运算。 二、教学过程： （一）、小数 1、小数的意义： 把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数来表示。 小数点左边是整数部分，小数点右边是小数部分，依次是十分位、百分位、千分位…… 2、小数的分类 纯小数：整数部分是零的小数，叫做纯小数。例如： 0.25 、 0.368 都是纯小数。 带小数：整数部分不是零的小数，叫做带小数。 例如： 3.25 、 5.26 都是带小数。 有限小数：小数部分的数位是有限的小数，叫做有限小数。 例如： 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小数。 无限小数：小数部分的数位是无限的小数，叫做无限小数。 例如： 4.33 …… 3.1415926 …… 无限不循环小数：一个数的小数部分，数字排列无规律且位数无限，这样的小数叫做无限不循环小数。 例如：∏ 循环小数：一个数的小数部分，有一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这个数叫做循环小数。 例如： 3.555 …… 0.0333 …… 12.109109 …… 一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。 例如： 3.99 ……的循环节是“ 9 ” ， 0.5454 ……的循环节是“ 54 ” 。 纯循环小数：循环节从小数部分第一位开始的，叫做纯循环小数。 例如： 3.111 …… 0.5656 …… 混循环小数：循环节不是从小数部分第一位开始的，叫做混循环小数。 3.1222 …… 0.03333 …… 写循环小数的时候，为了简便，小数的循环部分只需写出一个循环节，并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。如果循环 节只有 一个数字，就只在它的上面点一个点。例如： 3.777 …… 简写作 0.5302302 …… 简写作 。 （小结）小数的分类： ?? 　　 有限小数 ? 小数??????????? 无限循环小数 无限小数? ?无限不循环小数 3、整数和小数都是按照十进制计数法写出的数。 4、小数的性质： 小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。 小数点向右移动一位、二位、三位……原来的数分别扩大10倍、100倍、1000倍…… 小数点向左移动一位、二位、三位……原来的数分别缩小10倍、100倍、1000倍…… （二）、分数 1 、分数的意义 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。 在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份。 把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。 2 分数的分类 真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。假分数大于或等于1。 带分数：假分数可以写成整数与真分数合成的数，通常叫做带分数。 3 约分和通分 把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数 ，叫做约分。 分子分母是互质数的分数，叫做最简分数。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。 4分数和除法的联系：分数的分子就是除法中的被除数，分母就是除法中的除数。 5．分数和小数的联系：小数实际上就是分母是10、100、1000…的分数。 6．分数和比的联系：分数的分子就是比的前项，分数的分母就是比的后项。 7、分数的基本性质： 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（零除外），分数的大小不变。 这样的分数可以化成有限小数：前提是这个分数要是最简分数， 如果分母只含有2、5这2个质因数，这样的分数就能化成有限小数。 （三）、四则运算 1．一个加数=和-另一个加数???被减数=差+减数???减数=被减数-差 一个因数=积÷另一个因数??被除数=商×除数???除数=被除数÷商 2．在四则运算中，加、减法叫做第一级运算，乘、除法叫做第二级运算。 3.运算定律： （1）加法交换律： 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。用字母表示是：a+b=b+a 乘法交换律： 两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。用字表示是：a×b=b×a （2）加法结合律：? 三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。用字表示是：(a+b)+c=a+(b+c)? 乘法结合律： 三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。用字表示