新课程背景下对编写体育与健康课教案的研究.docVIP

新课程背景下对编写体育与健康课教案的研究 苏州市吴中区东山莫厘中学 215107 王勤 【摘要】新课程给我们带来了全新的教学理念，传统的教学方式已不能适应现代教学改革的需要，如何把新的教学理念实践到课堂中来，是我们每个体育教师必须面对和思考的问题。而编写好教案是上好课的前提，如何编写好体育与健康课的教案，是我们必须研究的重要课题。教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据《课标》的要求，以课时为单位，对教学内容，教学步骤，教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书。教案中对每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。 【关键词】新课程 教案 一、教案的定义： 教案，也称课时计划，是教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，教案是上课的重要依据，通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学目标、教学内容、教学重点与难点、课的进程和时间分配等。 二、编写教案的依据和要求 编写教案应依据《课程标准》、《教材》、《教师参考用书》、《教学计划》、《校本教材》等，从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：以健康第一为指导思想，明确地制订教学目标，传授基础知识、技术技能，发展学生能力以及提高学生身体素质等，合理地组织教材