所谓教育信息化.docVIP

　所谓教育信息化，是指在教育中普遍运用现代信息技术，开发教育资源，优化教育过程，以培养和提高学生的信息素养，促进教育现代化的过程。教育信息化的目的可以概括为四个方面:一是促进信息技术在教育领域的广泛应用，二是推动教育的改革和发展，三是培养适应信息社会要求的创新人才，四是促进教育现代化。南国农先生在《教育信息化建设的几个理论和实际问题》一文中对教育信息化的定义是：“所谓教育信息化，就是指在教育中普遍运用现代信息技术，开发教育资源，优化教育过程，以培养和提高学生的信息素养，促进教育现代化的过程。”该文中对教育信息化建设进行了比较全面系统的论述。　为了能够又快又好地实现教育信息化的既定发展目标，国家采取了强有力的措施和策略，大致可以归纳为“4句话32个字”：政府引导；逐级推动；突出重点，试点先行；依托电教，各方协同；以人为本，广泛发动。具体说明如下：六、教育信息化对我国教育的影响作用 　　我国教育信息化的实践经验告诉我们，教育信息化对我国的教育事业产生了并将继续产生更加重大的影响。其主要作用有： 　　(一)促进教育观念的转变 　　教育信息化促进人们适应信息时代的要求，转变传统的教育教学思想观念，重视信息科学技术和人的素质培养，树立面向世界、科学发展、与时俱进、以人为本的思想观念，树立以创新能力和信息素养培养为核心的现代教育教学观。教育信息化带给人们的是全新的信息资源，全新的理念和全