11-12版高中数学全程学习方略精练精析:2.5《平面向量应用举例》(人教A版必修4).docVIP

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  • 2017-08-16 发布于江西
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11-12版高中数学全程学习方略精练精析:2.5《平面向量应用举例》(人教A版必修4).doc

11-12版高中数学全程学习方略精练精析:2.5《平面向量应用举例》(人教A版必修4).doc

课后巩固作业(二十四) (30分钟 分)风速为则逆风行驶的速度的大小为( ) 2.在四边形ABCD中,若则四边形的形状为( ) (A)平行四边形 (B)矩形 (C)等腰梯形 (D)菱形 3.一条河的宽度为d,一船从A出发到河的正对岸B处,船速为||,水速为 ||,则船行到B处时,行驶速度的大小为( ) 4.(2011·邯郸高一检测)若则O是△ABC的( ) (A)外心 (B)垂心 (C)重心 (D)内心 二、填空题(每小题4分,共8分) 5.已知向量表示“向东航行3千米”,表示“向南航行3千米”则+表示_________。 6.(2011·南通高一检测)在边长为1的正三角形ABC中, =__________________. 三、解答题(每小题8分,共16分) 7.两个力的夹角为90°,它们的合力大小为10 N,合力与的夹角为 60°,求的大小. 8.如图,正三角形ABC中,D、E分别是AB、 BC上的一个三等分点,且AE、CD交于点P. 求证:BP⊥CD. 【挑战能力】 (10分)如图,作用于同一点O的三个力 处于平衡状态,已知||=1,||=2, 与的夹角为求的大小; 答案解析 1.【解析】选C.首先速度是有方向的,而逆风行驶应为两速度模的差. 2.【解析】选D.由题意知所以四边形ABCD为菱形.故选D. 3.【解析】选D.如

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