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《计算机程序设计基础--VB程序设计》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：XW0001 课程名称：计算机程序设计基础--VB程序设计 课程性质：必修课 课程类别：通识教育基础课程 适用专业：工、管、理、文、法各专业 总 学 时：80学时（50+30） 总 学 分： 5学分 先修课程：高等数学 后续课程：网络程序设计、相关的专业课程 课程简介： 《计算机程序设计基础-VB程序设计Visual Basic控制结构，包括选择程序结构、多分支程序结构、循环程序结构；第四部分为数组和过程，包括静态、动态数组、控件数组；静态变量、局部变量、窗体级变量、模块级变量等。第五部分为常用控件的使用，图形操作，包括常用控件的常用属性、方法及事件过程的编写，图形方法的使用和图形拖放技术等；第六部分为数据文件的基本操作，数据库技术。通过本课程的学习，使学生对面向对象程序设计的基本思想及编程思路有一个比较全面的了解，达到具有实际编程的基本能力。 选用教材： 《计算机文化基础》[M]，胡宏智等编，安徽：中国科技大学出版社，2010年 《计算机程序设计基础-VB程序设计简明教程》（第三版）[M]，龚沛曾等编,高等教育出版社，2007.3 《Visual Basic实验指导与测试》第版，龚沛曾 高等教育出版社罗朝盛主编人民邮电出版社《》 是我院工科非计算机专业必修的公共课，属于教育部提出的高等学校计算机基础教育的一门主要课程。 通过本课程的学习，使学生在程序设计和应用软件的开发两个方面都得到锻炼，具有用 Visual Basic 开发 Windows 环境下应用程序的能力，达到《计算机基础考试大纲(二级)》的要求。 随着计算机技术的飞速发展，计算机已成为各个学科领域不可缺少的工具。作为跨世纪的高等专业技术人才，计算机知识和应用能力是当代大学生知识结构极其重要的组成部分。Visual BASIC 程序设计VB可视化编程基础 （3）VB语言基础 （4）VB控制结构 （5）数组和自定义类型 （6）过程 （7）用户界面设计 （8）文件 （9）图形操作 （10）数据库技术 2、基本要求： 上篇 计算机基础 （1）信息与计算机： 了解计算机基本概念，掌握常用数制之间的数值转换，掌握数据在计算机中存储形式，了解操作系统的基本术语，掌握Windows XP的基本操作。 重点：数制转换，数据在计算机中存储形式，操作系统基本操作。 （2）网络与信息安全：了解计算机网络的概念与组成，知道协议的含义，能够进行一般的网络使用操作，如发邮件、搜索、连接等；了解病毒的特点，知道数据安全的几种方法。 下篇 VB程序设计 （1）Visual BASIC 程序设计VB的VB的集成开发环境，包括主窗口、窗体窗口、代码窗口、属性窗口、工程资源管理器窗口、工具箱窗口掌握VBVB帮助系统的使用方法。 重点：VB的VB集成开发环境VB应用程序的创建过程。 难点：VB集成开发环境VB可视化编程基础：理解对象和类的概念，掌握对象的三要素（属性、事件和方法）、事件驱动的概念,掌握窗体属性；熟练掌握窗体Click 和 Load 等事件熟练掌握窗体的常用方法：PrintCls、Move、Show和Hide,熟练掌握基本控件（标签、文本框和命令按钮）的主要属性、事件和方法的用法及应用。 重点：对象的属性、事件和方法，基本控件的使用。 难点：事件驱动编程机制，窗体和基本控件的属性设置。 （3）VB语言基础：掌握VB标准数据类型概念及各种数据的类型符号,掌握整型、长整型、单精度型、双精度型、逻辑型、字符型等数据类型的定义和使用，货币型、日期型、变体型等数据类型的表示掌握变量与常量的命名、和使用掌握算术运算符、关系运算符和逻辑运算符的使用及其优先级；掌握表达式常用内部函数常用内部函数VB控制结构：了解程序结构的概念，熟练掌握赋值语句、与用户交互函数和过程的使用方法；熟练掌握IF条件语句和Select Case语句的用法，掌握条件函数IIf和Choose的正确用法；熟练掌握For循环语句和Do…Loop循环语句的用法，掌握循环的嵌套用法；掌握Exit语句、End语句的正确使用方法、了解GoTo语句和With语句；掌握程序调试的方法及错误类型；掌握程序设计中的常用算法Select Case语句，For循环和Do…Loop循环，常用算法。 难点：IF的多分支结构，IF语句的嵌套，Select Case语句，循环的嵌套。 （5）数组和自定义类型：掌握静态一维、二维掌握应用数组解决与数组有关的常用算法 (选择和冒泡排序法、矩阵的运算(加、减、乘))掌握常用算法(查找、字符串的一般处理)。ActiveX控件和可插入控件的概念，熟练掌握通用对话框的属性及正确使用方法；掌握下列常用控件的功能及在窗体上建立的操作方法：单选钮、框、