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大学生职业发展教育教学活动设计一 建一座写字楼 【活动目标】 通过本活动，让同学们发现对于同一事物的多种看法，分析不同看法之间的 差异，从而树立远大志向的人生目标。 【活动说明】 ★ 形式：集体参与 ★ 时间：20 分钟 ★ 材料：无 ★ 场地：不限 ★ 应用：团队意识培养 【活动流程】 步骤1：先讲述下面的故事： 一个人经过一个工地，看到三个砖匠。他走到第一个砖匠面前问他：“你 在做什么？”砖匠回答说：“我在谋生”。然后他问第二个砖匠同样的问题， 第二砖匠回答说：“我在砌砖”。他同样问了第三个砖匠，第三个砖匠回答 说：“我在建一座写字楼”。 步骤2：请同学们根据自己的想法分别站到这三个回答者的圈中 步骤3：现场讨论 【现场讨论】 1．你认为每一种工作态度有什么不同？如果团队成员在完成一项典型任务 的时候，被问到“你在做什么”这个问题时，你怎么回答呢？ 提示：你可以让每个成员先写下他或她的回答，让后让整个团队成员来一 起研究。 2．你们的回答有什么地方相似？如果你想回答“我在建一座写字楼”，那你 会怎么说呢？（如果第二个问题的回答显示出他们还没有远见，也可以问 这个问题）。 【总结评估】 写字楼可以比喻成我们的人生目标。通过三个不同的回答，来体现每个人的 - 1 - 人生目标。同时，作为一项团体活动，表现良好的团队成员在一天天地完成任务 的时候总是专注于更美好的前景，这有助于他们分清优先等级以便做出最好的决 定。这也有助于他们自我激励。这个活动能用来加强团队成员保持远见的能力， 作为一个对团队远见发展的介绍，或者放在重新聚焦部分。 - 2 -