大连市开展读百家经典做幸福教师读书活动的方案.docVIP

大连市开展“读百家经典 做幸福教师”读书活动的方案 书籍是人类进步的阶梯。读书是创造的基础，是优秀教师成长的的必由之路。为激发全市广大教师的读书热情，形成良好的读书风气，促进教师群体素质的提高，决定在全市教师中倡议并组织开展“读百家经典 做幸福教师”读书活动。具体活动方案如下： 一、指导思想和总体目标 “读百家经典 做幸福教师”读书活动要以十八大报告提出的 “开展全民阅读”的精神为指导，以造就我市拥有一支稳定而充满活力的高素质教师队伍为目标，通过大力倡导、引领和组织教师开展读书活动，促进教师形成良好的读书习惯和理论联系实际的工作作风；激发教师热爱教育和勤于研究的创新活力；提高教师的教育智慧和职业幸福感；培养一批具有先进的教育理念、良好的道德素养、勇于探索的创新精神、扎实的专业基础与能力的专家型、学者型教师。 二、活动时间与对象 本活动自2013年4月启动，首轮为期一年，将在2014年3月结束。面向全市幼儿园、中小学、职业学校的教育工作者和各级教研、科研部门的研究人员。 三、组织领导 为了确保本次活动的顺利开展，成立读书活动组委会 顾问：赵玉宝 主任：郑淑清 副主任：顾林、郑玉坤 成员：各区市县教师进修学校主管教育科研工作的副校长及各先导区、局直学校科研工作负责人 四、具体措施及要求 （一）举行启动仪式 拟于4月18日召开大连市教育科研工作会议，会上将宣布大连市“读百家经典 做幸福教师”读书活动正式启动。同时下发本方案和《开展“读百家经典 做幸福教师”读书活动倡议书》。 （二）各地区、各学校制定相应实施方案 各地区、各学校要把此项活动做为本年度科研活动的一项重要内容，结合本地区、本学校的教师队伍建设和日常读书活动，有针对性地制定有效的实施办法和保障措施，激发教师读书的热情，培养教师的读书习惯，推动学校良好读书风气的形成。 （三）大力宣传，深入调研 1. 通过下发《倡议书》，鼓励教师广泛参与到本次读书活动中来；利用《大连教育》、大连教育网和各区市县教育刊物等宣传渠道，积极宣传读书学习对促进教师成长的重要意义。各学校也应采取多种途径加以宣传和动员。 2. 为了解教师读书现状和读书需求，将通过大连教育网进行网上问卷，并进行统计分析，为读书活动过程中开展的相关引导、指导、交流等活动提供参考。 （四）适时组织读书指导和交流活动 1. 向大连地区的教育专家、学者、教育行政领导、学校管理者、一线教师征集有利于促进教师专业发展和提升文化修养的经典书目，遴选出重点研读的书目推荐给广大教师。 2. 通过举办读书报告会和读书方法讲座等形式，启发和指导教师会读书，读好书，有效解决教师读书中的困惑和理论联系实际等方面的问题。 3. 加强各地区、各学校内教师读书交流活动，如：读书沙龙、读书笔记展、读书专题研讨会等。 4.《大连教育》将开辟读书活动专栏，及时刊发学校读书活动的先进经验和教师优秀的读书体会、感悟等文章，为推动本次读书活动健康发展提供交流平台。 （五）在科研活动中强化教师读书的自觉性 在对“十二五”市级课题的中期检查中，指导课题主持人和参与研究的教师在研究过程中加强理论支撑，在总结提炼研究成果时要上升到理论层面，以此促进教师学习运用教育理论，深入探索教育规律的积极性与自觉性的增强，提高研究质量。 （六）总结与表奖 首轮读书活动结束后，要及时进行总结，为下一轮开展的读书活动积累经验。同时也要对活动开展好的学校和优秀个人进行表奖。为读书活动今后更加广泛、深入、持久地进行下去奠定基础。具体方案另行制定。 大连市教育科学研究所 2013年4月10日